《窗邊的小豆豆》的作者黑柳徹子女士也就是書中的小豆豆，從小頑劣，闖了很多禍，還曾被學校勸退。
可就是這樣頑劣的她，後來成為NHK著名電視節目主持人、暢銷書作家，最受歡迎的電視人物之一，聯合國兒童基金會親善大使。
小豆豆小時候非常調皮。
剛上學時，課堂上她不停地打開書桌，拿鉛筆盒和書，一節課能打開書桌十多次；
上課時她站在窗前，看到藝人表演隊伍，竟然忘記在上課，大聲地和他們打招呼，邀請他們演奏音樂，搞得全班的孩子都去看錶演；
剛上一年級沒幾天，她就被老師委婉地勸退；
她還曾經把自己喜歡的錢包不小心掉進茅坑，自己拿著掏糞工具，把所有的糞便掏出來，找錢包；
她還曾經把那個年代很難買到的火車票搞丟，無法旅行。
……
為什麼在其他人看起來劣跡斑斑的小豆豆最後能長得這麼好？
因為小豆豆的媽媽對她全然接納。
從小豆豆的成長經歷來看，小豆豆很少被否定，她可以做自己想做的事。這麼調皮的小豆豆，很少被媽媽責罵。
小豆豆在委婉勸退時，媽媽都沒罵她一句，媽媽在回憶錄中寫道：“我的孩子就是這樣，這種表現已經算好的了，孩子要是不活潑，那可就難辦了。”她沒生氣，反而同情為這些事情生氣的老師。她跟小豆豆說，在自由之丘有所很好玩的學校，要不要去看看啊？就這樣小豆豆去了巴學園。在巴學園裡 小豆豆遇到了真正懂孩子的校長小林先生。小豆豆就在家庭和學校的呵護下，身心健康地成長起來。
武志紅認為，我們長大之後之所以不能很好地守住自己的立場，甚至都很難發現自己的立場是什麼，往往是因為，作為一棵小樹時，常常被拔出大地。對絕大多數人而言，最初動搖我們立場的，恰恰是我們生命中最重要的人，如父母。假若你周圍所有重要的任務都忽視你的感受，那麼你作為一棵小樹時就會不斷被從土地中拔出來，你的根系也就一直得不到充分的發育，因為沒有大地的哺育。
小豆豆，正是根系發達的小樹，堅固地根植於大地。這種雙腳堅實地踏在大地上的感覺，就是存在感。
小豆豆媽媽的全然接受，給小豆豆的人生畫上了豐滿厚重的生命底色，她在任何時候都樂觀向上。
剛剛考入NHK時，表演時聲音太大，總是無法滿足導演的要求，坐了很長時間的冷板凳，可她認為這沒什麼，依然每天去電視臺……最終成為著名的電視節目主持人。
如果家裡也有小豆豆這樣的孩子，我們會像小豆豆的媽媽那樣對待她嗎？
去年“雙11”，一名16歲的少女因為在電腦前選擇自己喜歡的商品，被父親責罵了幾句，就爬到10樓天台上想要跳樓輕生。
前段時間，17歲的男孩在學校和同學發生了矛盾，母親在車裡對兒子進行批評，但是她怎麼也想不到，兒子居然直接打開車門衝出去跳橋。
一個7歲的小男孩弄壞了家裡的窗紗，因為怕媽媽罵他，晚上9點了都不想回家，希望能在公交車上睡一個晚上。
一位母親帶孩子去做客，路上孩子想要吃糖，母親認為一會兒要吃飯了，吃糖對牙齒不好，不給孩子買，和孩子僵持不下，寧肯做客遲到，也不給孩子買糖。
……
這些例子中，能看到家長對孩子的態度——不接納。
很多家長總覺得你這孩子怎麼這麼不聽話，為什麼要提這麼多要求，為什麼不能把事情做好？家長很難全盤接納孩子，他們認為孩子是無知的、魯莽的，需要不斷被教育和改造。
所以很多孩子的存在感很差。
哲學家貝克萊曾說過：“存在即被感知。”
也就是我發出的願望和意願，有人支持，有人回應，我會感覺我是存在的，我的感覺和做法是對的。這就好比，你和其他人說話，希望得到別人的回應；你發朋友圈，希望的到別人的點贊；你提出的建議，希望領導能夠同意……如果你在臺上講話，臺下無人回應 幾個回合過來，你肯定再不願意人前講話了。
我們希望能得到回應，尤其是正面的回應 。
如果過多的否定和阻攔，會讓孩子覺得父母根本無法感知自己。過多的否定孩子會降低孩子的安全感和存在感。
我現在仍然記得我四五歲的時候，有天晚上從夢中哭醒，大喊餓了，媽媽驚慌地醒來，一邊安慰我，一邊給我拿來麵包和水。我現在仍然記得這件事，因為我覺得很溫暖。
被接納被抱持的感覺真的很好！
如果想讓孩子任何時候都堅韌不拔，任何時候都樂觀向上，即便迷茫，也會很快調整步伐找到方向，
那麼就學著接納孩子吧！孩子在成長過程中，需要不斷地和周圍環境互動，來不斷看到、感受到自己的存在。
只有這樣，孩子才能根植於大地，得到大地的滋養。將來無論逆境還是順境，孩子都能根基紮實，找到自己的方向，成為他自己！
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