現在有很多父母打著不願意讓自家孩子輸在起跑線上的旗號，就果斷的給孩子們報各種補習班或者是早教班，想讓孩子們在自己的起跑線上，就擁有一定的優勢。
但是也有一些父母說：現在自己面對育兒的經濟壓力和工作不穩定的壓力，所以在很多補習班和早教班上，即便是有心想要幫孩子們去報這些班，但是自己的口袋卻不允許，真是愁壞了自己。
而關於那些早教班當中的嬰兒游泳，近幾年也有很多家庭跟風，想要讓孩子們在嬰兒時期就早點學會游泳。所以有很多父母完全不顧高額的游泳費用和專業陪練，就是想讓孩子們早點贏在起跑線上。
這樣的做法到底是否真的能夠讓孩子們在起跑線上就掌握優勢嗎？
首先大家來看一下關於嬰兒游泳被吹捧的幾點優勢誤區。
第1點：讓孩子運動就是一個促進健康發展的機會。不論是散步還是游泳，其實歸根結底都是運動的本質，讓孩子們多多運動，本來就是一個調節身心的好機會，為什麼不選擇呢？如果家庭經濟允許的話，為什麼不讓孩子們多多游泳，提前掌握這一項運動技能呢？
第2點：嬰兒早點學會游泳，更有利於孩子的智力開發。有很多人站出來說，嬰幼兒在早期學會游泳的時候，他們不得不需要通過調節自己的大腦思維才能夠判斷方向和掌握運動節奏。所以多多讓孩子們泡在游泳池裡學會游泳，其實更有利於孩子的智力發育。
第3點：現在那麼多孩子都在學嬰兒游泳，自己家孩子不學的話，那就輸在了起跑線上。這樣的心理想法是誕生在很多家長的心底，他們會認為身邊已經有很多家長帶著孩子前往專業水平認準下的游泳場所，既然他們已經帶著孩子去了，那自己家就完全不能落後，萬一輸在起跑線上，那是對孩子的一種不尊重和不負責任，所以趕緊掏腰包想讓孩子拼命往游泳池裡擠。
那麼讓孩子早點學會嬰兒游泳又有什麼弊端呢？
第1點：花費大，如果現在有家庭是掏得起腰包，為孩子們報各類補習班的話，那麼帶孩子前往專業認準的游泳機構，請最專業的培育師來陪伴孩子的游泳學習，的確是一種挑不了刺兒的選擇。
但是現在更多的家庭屬於工薪階級，如果想要維護住孩子在游泳池裡不遇到危險，而且還能夠獲得最專業的培育老師的指導，那麼腰帶空空一定不能夠滿足。
第2點：游泳可以提高孩子的智力發展，沒有任何科學依據。並沒有任何一項資料能夠證明，孩子在早期時學會了嬰兒游泳就能夠提高自己的智力發育，有些孩子甚至在天生的遺傳因素當中就習慣性怕水，而家長們如果沒有重視這一表現，反而容易讓孩子在水裡學習游泳的過程中，就會出現擔憂和恐懼的心理。
所以有些孩子即便是在爸爸媽媽花了大價錢請了專業的培育師在一旁引導，還是一旦下水就會痛哭不止，甚至有時候會嗆水。最後家長得不償失的只能灰溜溜的回家，而孩子卻依舊處於慌張無措的狀態中。
第3點：游泳池也有危險因素存在。有些孩子水性極好，可能一到水裡還沒多久，就已經學會了嬰兒游泳。這一表現主要和他的遺傳因素以及他的興趣愛好有關，他會覺得我對這個東西感興趣，我學的就快，或者是自己有先天的遺傳優勢在其中，所以對運動這一塊有著比較好的優勢。
但是有些孩子他可能對於游泳並不是感興趣，所以在學習過程中學的比較吃力，他會在學習游泳時不小心嗆水，甚至有時候會喝了好幾口游泳池裡的水回家，然而引起腸胃不適，有可能會拉肚子。
因為嬰兒游泳池裡面它還有一些消毒液，如果孩子誤食了一點，可能對自己的影響還並不是很大，但是如果一個星期喝了好幾大口，那很有可能會對自己幼小的內臟造成損傷。
第4點：如果游泳指導不當，很有可能會對孩子的脊椎造成影響。有些嬰幼兒游泳機構裡面會根據孩子的年齡規劃出不同的游泳教學內容，而一些小寶寶很有可能在剛出生階段就會被帶上一個游泳圈，讓他們在裡面隨意的玩耍。
但是孩子脖子上突然跳出一個脖圈，他們的脊椎會不舒服，所以給孩子套脖圈游泳的爸爸媽媽們要注意了：如果孩子們喜歡還好，如果孩子們出現了抗拒的心理，或者是覺得不舒服，切勿勉強。
其實關於嬰兒游泳這一內容，只是爸爸媽媽給孩子報早教班的選擇之一，除了嬰兒游泳之外，還有更多的早教班，在後面排著隊等待著孩子的長大，而陸續的加入。
家長應該如何做
所以家長們在關於孩子是否能夠贏在起跑線上，或者是想讓孩子通過後期的培訓，能夠讓他們變得更加聰明和優秀時，也需要考慮這以下幾點：
第1點，孩子是否對這項內容感興趣。不論是嬰兒游泳還是其他的早教班內容，只要是孩子感興趣的事物，他們可能在學習的過程中反而接受能力更快。那種死記硬背的填鴨式學習，只會讓孩子們覺得在學習的過程中倍感枯燥和無聊，所以有些孩子呈現出抗拒心理之後，不僅沒有學到東西，反而容易讓爸爸媽媽們的報名費打了水漂。
第二要重視孩子們多方面能力的培養。有很多爸爸媽媽在給孩子報早教班的過程中，會考慮到多種因素，想要給孩子們來一個綜合的能力提升，所以會報很多班級，其實他們的出發點只是為了想要孩子能有一個綜合能力的發展。
只不過在孩子感興趣的基礎上，家長們也應該重視孩子天性的釋放。如果一個小生命，他從小接受的是死板和枯燥的學習模式，他們的天性很有可能會在日復一日的學習過程中慢慢被打壓，所以在孩子們成長的過程中，家長們可以給孩子報一些早教班，但是不要讓他所有的時間和精力全放在早教班的學習中，而是要加強孩子的實踐能力，比如說在學習某一段時間之後，剩下的某一段時間就應該給孩子們娛樂或者是實踐，甚至是運動等等。
閱讀更多 水Mu育兒 的文章
