目前初二的孩子應該已經進入壓力壓強部分的學習，初三正在進行一輪複習的同學也要引起重視，壓力壓強部分是比較簡單的一部分知識，可是往往由於大多數同學對於這部分的幾個公式運用的不熟悉，常常導致做題出現錯誤，而且在中考中，壓力壓強部分考察簡單計算題的頻率也很好，希望同學們能引起重視！
關於壓力壓強部分，初中階段研究的主要對象兩類物質，一是固體，二是液體，其中會涉及到三個主要的公式，今天就給各位同學詳細的介紹一下，這三個公式究竟怎麼用。
1、P=F/S（固體壓強）
2、P=ρhg（液體壓強）
3、F=PS（壓力）
對於這三個公式的運用我們只需要掌握一種解題邏輯即可
1、若研究對象是固體
先求：壓力F，通常情況下，壓力就是物體的重力G
再求：壓強P，P=F/S
2、若研究對象是液體
先求：液體壓強，P=ρhg（液體壓強）
再求：液體壓力，F=PS
由以上可以看出，對於固體，液體壓力壓強的求解邏輯是剛好相反的，下面我們用相關的例題進行實戰演練。
從題幹可以看出，此題研究的是液體的壓強大小，那麼我們的解題步驟應該先求壓強再求壓力
由P=ρhg可得，A的液麵高度明顯大於B，所以PA＞PB，答案只有c正確
①④容器對地面的壓力壓強：先求壓力在求壓強
題幹給出了溶液和容器的質量相同，所以總重力一樣，那麼對於桌面的壓力也一樣；①錯誤
④求壓強P=FS，容器底面積一樣，所以對桌面的壓強也一樣；正確
②求液體密度，通過公式，ρ=m/v可得，質量相同，體積小的密度大，所以甲溶液的密度大於乙溶液
③液體對容器底部的壓強，由P=ρhg可得；甲溶液的密度大於乙溶液，兩杯溶液液體高度相同，所以甲液體對於容器底部的壓強大於乙溶液；正確
所以答案選D
這次給大家分享的壓力壓強的解題方法能夠解決百分之80以上的題，其中還有一種特殊的題型，明日再給大家做詳細講解，如果喜歡楊老師的分享，可添加關注，每日更新一篇物理或化學的學習文章，幫孩子們能過更輕鬆的學習物理化學
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