二年级语文下册《要是你在野外迷了路》学案+练习题,快收藏吧!

一、我会认。

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识字方法:

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二、我会认。

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三、词语解释

慌张:恐惧、不沉着而急切忙乱。

天然:自然赋予的,生来具备的。

四、课文解析。

整体感知: 这篇课文告诉我们,如果在野外迷了路,我们可以通过大自然中的哪些事物判断方向?(课后第一题)太阳、北极星、大树、积雪

1、朗读第1节,说一说:这一节告诉了我们什么?

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2、读课文第2-5小节,说一说:大自然中的“天然的指南针”是怎样帮助人们辨别方向的?

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太阳是如何给我们指点方向的?

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雪化得快的一边是北边,化得慢的一边是南边。

3、朗读最后一节,说一说:这一节告诉了我们什么?

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4、 说一说:生活中还有哪些分辨方向的办法?(课后第3题)

(1)树木年轮:年轮密集的是北方,年轮稀疏的是南方。

(2)蚂蚁洞口:观察蚂蚁的洞穴,洞口大都是朝南的。

五、结构梳理。

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六、练习题

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