學員背景
C同學
本科背景
湖南中醫藥大學 製藥工程
GPA：3.1 TOEFL：103 GRE：321
目前錄取
約翰霍普金斯大學 化學與生物分子工程
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指南者分析
沒有高GPA，標化成績平平，沒有大牛推薦，僅憑藉自身經歷與文書的包裝，C同學拿下了Top10名校約翰霍普金斯的錄取。
這聽起來彷彿是一個奇蹟，但低分逆襲從來都無關運氣，成功申請的背後依靠的是指南者導師對於目標專業方向的深刻理解、班主任為學生選擇的迎合目標院校的軟性背景提升、文案團隊創新且具吸引力的美國式文書。
找到指南者之前，C同學其實已經諮詢過很多機構了，諮詢老師一再壓低他的心理預期，讓他幾乎無法接受，甚至覺得美研之路無望。
在無意中聽了一次我們諮詢顧問老師的講座後，被指南者的專業性所折服，找到了我們。簽約之後，選擇院校和專業就成了第一大難關。
C同學表示，本科製藥工程是一個交叉專業，因為中醫藥大學的院校性質是以中藥製藥為主的，自己並不那麼喜歡。但是在學習過程中，發現自己對生化工程比較感興趣，無機化學、有機化學、儀器分析、分析化學、生物化學、現代分子生物學、生物技術製藥這些課程的成績都名列前茅。
於是，指南者的專業導師在選校階段就跟C同學進行了1對1 的頭腦風暴，幫著C同學一起總結了自身的優劣勢，深層梳理專業優勢、專業差別、就業前景，並給出了詳細的建議。
在詳細瞭解了不同學校及其生化工程類專業項目之後，C同學做出了自己的選擇，決定兼顧綜排和專排，把TOP10的約翰霍普金斯大學作為了自己的目標。
在有了明確的方向之後，為了彌補學術背景的不足，指南者團隊為C同學定製了一整套的軟性背景提升方案，進一步提升核心競爭力。
指南者為C同學在暑假安排了國內一線製藥企業的科研崗實習，主要協助製藥開發團隊進行實驗，提供支持性工作。
通過實操，C同學鍛鍊了自己的實踐能力，把理論知識靈活地運用到實際工作中，而且接觸到了很多生物化學工程的前沿儀器和實驗操作。
在短短2個多月的暑期實習過程中，C同學完成了從初入職場的新手到最後變成被委以重任的核心成員地蛻變，積累了極為難得的實習經歷，獲取了寶貴的實踐成果。
有了軟性背景作為基礎，指南者文書團隊一方面結合C同學本科系統的學科知識學習，結合C同學在科研項目中的不斷探索，在文書中突出他對科研的熱誠和其自身巨大的科研潛力。
另一方面，對C同學製藥公司暑期實習經歷和想法進行了精心包裝，用美式思維重點敘述了C同學經歷中的亮點，暢談了自己對生化工程行業的理解與對未來的展望。
在文書中C同學的故事以獨特的角度層層展開，將一個對生化工程領域充滿求知慾的學生形象立體地展現給了招生官們。
而且，有著豐富經驗的文書老師，針對JHU 錄取偏好迅速確定文書素材、風格、切入點和結構，文書完美迎合了JHU的校園文化與內在價值體系，深受招生官喜愛。
事實證明，指南者的努力沒有白費。在硬件條件處於劣勢的情況下，C同學最終一舉拿下TOP 10約翰霍普金斯大學的錄取！
C同學申請上的成功也再一次告訴我們文書和實習等軟性背景的重要性，美國名校在考核時，已經越來越淡化了標化成績的佔比，尤其在近年亞洲學生普遍都擁有著高標化的前提下，軟件顯得尤為重要。
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