把整体分解为部分之和，再把部分分解为因子，直至不能再分为止，这就是“整体分解”。
分解应符合“要素原则”、“序列原则”和“趋于穷尽原则”。
为使内在抽象思维（脑内）部分地化为外在形象思维，我们借用现代物理中的“状态空间”理论——即多维信息标来做辅助思考工具。
让我们举“瓷杯的改革”为例，阐述这种构思过程。
①根据要素原则，把瓷杯分解功能、材料、形态结构三要素。借三根标线代表之，并使三标在原点上联结。
②根据序列原则，把每一要素在标上按序列（比如按重要性、按等级或按时空序列等）展开为信息因子。
③根据趋于穷尽原则，把每一要素再分解为不能再分的因子。这是同义层次在点上进行横的展开。如杯盖可分解为。这样细分下去，直到我们需要的层次为止，这就是趋于穷尽原则。
至此，分解工作可告一段落。
在分解工作中，要特别重视信息因子的深度、广度、精度、密度，争取做到巨细不漏——这与一个人的知识面和信息展开能力成正相关。
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