貸款100萬留學哈佛,詹青雲用實力告訴真正的"富養":精神的自由

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"寒門再無貴子"這似乎成為了當今社會的一種現象,究其原因真的是因為學子們不用心嗎?是他們的智商比別人低嗎?不,都不是,而是人的思維讓他們侷限在了這一方小天地。

家庭經濟能力支撐不起孩子拓展眼界的機會,唯分數論的思想讓孩子在一次次的失利中得不到鼓勵,相反的卻是無盡不被認可的眼光,當我們真正灰心喪意的時候卻依舊沒有人能夠看出原因便是淪落為平庸的開始。

生活就是一方舞臺,人生就是我們演繹的過程,當我們來到這個世界之後就會有著無數的荊棘在阻擋著我們前行,難道這時我們就要放棄前進嗎?我們或許更應該迎面而上,打破枷鎖,贏得一片屬於自己的人生答卷!

"專一的教育不一定適用於任何人"

每一個人都有著自己的追求和夢想,有人喜歡主持節目,她就努力地成為一名優秀主持人;有人喜歡暢遊在音樂的海洋,他也可以去學做一名音樂人;有人喜歡將知識傳播社會,他可以選擇做一名教師;各行各業,都可以成為我們大展身手的天地。

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而要想擁有這種開放性的思維只能是從小培養,而在當今的社會教育條件下,要能夠實現自己的逆襲之路必然要走出一條與他人不同的成長之路,而詹青雲就是這樣的一位另類少女。

詹青雲自小住在貴州的一個偏遠小鎮上,各種娛樂設施的缺乏也讓她養成了愛讀書的一個好習慣,而且她的記憶力也確實遠超常人,被親朋好友們稱為"小神童",在她四歲時便能夠將四大名著熟讀講頌。

一個讓人寄予厚望的孩子卻在她進入學校後栽了一個跟頭,因為自小父母沒有對她進行特別管控,隨她自己的心意來進行成長,所以社會上的學習方式讓她根本不適應。

就這樣,曾經的"小神童"卻成為了班級中吊車尾的存在,而這也讓她逐漸的不適應學校的生活併產生了厭學情緒。

或許此時的她沒能想到家人的理解和支持卻成了她以後身經百戰卻從不言棄的動力,父親從來沒有對著她說"你必須考到多少分以上,而是說,考到66分就不錯,數字吉利",母親更是以淳淳教導來撫平她內心的不安。

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就這樣,在一次次的努力之中,詹青雲真正找到了自己的學習方法。自此,那埋藏深久的才智破土而出,成績更是突飛猛進,一躍感受到了學習的興趣。而之後她父母為了她獲得更好的學習環境更是經歷了六次轉學,但她都能夠在這陌生的環境如魚得水,取得好成績。

就像那句話說的一樣,一次次的不捨離開都是為了更好的未來、一次次的埋頭苦學都是為了未來能夠擁有更好的生活。四處求學的生涯讓她看到了外面的世界是如此的開闊,她都迫不及待的想奔向這個屬於她的嶄新時代,次次的努力讓她憑藉優秀的表現最終拿到了一份合格的成績——來到了

哈佛大學。

"喜歡的事情從不放棄,哪怕揹負百萬貸款"

當收到一份哈佛的通知書並沒有讓這個小姑娘歡天喜地,而是以一份很平常的心態來看待因為在她看來這是她應得的,就像付出就會有收穫一般。在去哈佛之前她放鬆了四個月,但在這遊玩的時間裡她也而做出了一份重要的決定,貸款100萬留學,因為美國高昂的學費是她的家庭所擔負不起的,為了既不讓家裡為難,又能夠朝著自己的夢想殿堂出發,她選擇了這樣的一種方式。

雖然她的方式讓很多人不解,也頗有微詞,但她相信當自己歸來時一定會迎來更好的明天。而事實也確實如此,當年的貸款在自己就業後也早就不再是自己的一種負擔,而是自己成功後的一種榮耀見證。

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這就是詹青雲在《奇葩說》中講的那樣"年輕人是要拓寬世界邊界,讓所有人都有機會把路越走越寬,趁著年輕,我偏要勉強"。她的收穫不是偶然的,而是必然的,詹青雲喜歡去了解這個世界,走過無數個地方、見過形形色色的人、讀過不計其數的書都成為了她提升自己的基礎。

尤其是在《奇葩說》的辯論中我們看到她的談吐舉止真的是讓人感覺很享受一般,能言善辯的她站在臺上從容不迫的與對手博弈。但我們也要看到臺上三分鐘,臺下十年功的付出,越來越標準的普通話、更加嚴密的邏輯思維這都需要她日復一日練習和積累所換來的。

很多人都認為女孩就是柔柔弱弱的,而在詹青雲的身上我們可以感受到她那巾幗不讓鬚眉的氣度,在她的身上我們看到了一位讓觀眾都值得佩服的毅力。

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"成功不是目的,獲得優秀的生活才是"

一個人的一生有很多方向,人這一生要走多少路才能確定我們最終前行的方向,每一次的選擇都值得我們認真對待,最好的不一定就適合我們,而我們也不一定就應該居於現狀、適應平凡。在詹青雲看來,她的辯論才識不是她的全部,只是生活的一部分,在她的身上應該有著更多的地方值得她去發現、去挖掘。

詹青雲在自己的的世界裡生活的風生水起,曾經的那些質疑在現實面前也統統煙消雲散,別人說她是在富養的環境裡成長起來的,的確,但不是物質的富養,而是精神上的自由富養

她的家庭並沒有限制她的發展,在這樣的環境下她的見識以及對世界的認識都有著遠超常人的判斷,也知道自己的未來會做什麼,可以做什麼。有時候,父母可以為孩子選擇幾條方向,但要永遠記住做出選擇的是孩子自己,父母可以解惑、可以分憂,但不能讓孩子失去了自己。

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其實無論是在生活上還是教育上,孩子都應該得到一個全面的發展才是最好的,偏居一隅終究難成大器,教育要讓孩子自己去尋找適合她的方法,而不是逼迫與無視她的努力,生活也應該是讓她自己尋找她所熱愛的夢想,當走過那片黑暗,總會迎來白晝的曙光!


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