盛夏，七月流火，在烈日的照射下，水、散射著灼灼的白光，風、卷裹著如火的氣流；天空、白的刺眼，大地、蒸騰著霧氣，天與地之間，像蒸籠中一樣燥熱。
悶熱、使列子的弟子們坐立不安。
列子看在眼裡，取出一張古琴來，爭衣冠、盥手，焚香，開始撫琴。
顫動的琴絃傳送出一陣陣悠揚的琴聲：虛、靜、高、雅！
他撥動“商弦”，激起南呂這個音律，弟子們頓時感到，秋天的涼風似乎忽然吹來，各種果樹，在秋色中開花結果。
他撥動“角弦”，激起夾鍾音律，弟子們頓時感到，暑氣消散，春天溫暖的風慢慢飄旋，草木綻放出花朵。
他撥動“羽弦”，激起黃鐘音律，弟子們頓時感到，天空中飄下了雪花，一陣陣寒氣撲面而來。
他撥動“徴弦”，激起甤賓音律，弟子們頓時感到，赤日炎炎、似乎、又回到了炎熱的盛夏。
最後，他彈“宮弦”並綜合了其他四弦，於是和風徐來，瑞雲飛翔，天降甘露，地湧醴泉，一片和諧舒暢。
弟子們心曠神怡，無不為先生神奇的音律歎服。
一曲終了，餘音繞樑。
子弦禁不住問道：“先生，如何才能奏出如此美妙的音律呢？”
列子笑道：“撫琴的要點是：必須將外在環境與平和閒適的內在心境合而為一，只有這樣才能與琴曲中追求的心物相合、達到人琴合一的藝術境界。”
子弦思索著：“心物相合、人琴合一？怎樣才能修煉成這麼高的境界呢？”
列子說：“傳說，伯牙曾跟隨成連學琴，雖用功勤奮，但終難達到神情專一的境界。於是成連帶領伯牙來到蓬萊島，自己划槳而去。伯牙左等右盼，始終不見成連先生回來。此時，四周一片寂靜，只聽到海浪洶湧澎湃地拍打著岩石，發出崖崩谷裂的濤聲；天空群鳥悲鳴，聲音久久迴盪。見此情景，伯牙不禁觸動心絃，於是拿出古琴，彈奏起來。他終於明白成連先生正是要他體會這種情景，來轉移他的性情。後來，伯牙果真成為天下鼓琴高手。”
子弦若有所思：“先生是說，琴心即是人心，得於心、才能應於器，是這樣嗎？”
列子微笑著點頭。
閱讀更多 中原劍客181 的文章
