相信這兩天大家都被一位看似非常“知名”的人物所刷屏，這個人就是俞敏洪。其實在我以前的心目當中，俞敏洪老師是一個知識淵博的教師，而他的經歷非常傳奇，並且他自己也創辦了國內非常知名的教育培訓機構。結果他在一步一步地發展壯大當中，我感覺俞敏洪老師似乎已經忘記了自己做教育的本質，而不斷地通過一些“吸引眼球”的方式來證明自己的存在，也就是我們常常所說的刷存在感。
3月25日，俞敏洪在直播當中，再一次抨擊了中小學教師。他認為當代中小學教師完全沒有能力將學生教育好，他們只是每天不斷的重複又重複，每天都是將教科書的內容灌輸給自己的學生。他認為中小學教師自己都不讀三五本書，知識非常匱乏。但是我想說的是，你們所提倡的英語學習方法，不也是重複又重複嗎？老師拿著相同的教案，不斷的重複給每一位學生，每一個教室都是重複相同的內容， 如果你這樣抨擊當代中小學教師的話，不覺得自己打自己的臉嗎？
有一句話叫做能力越大，責任越大。既然你有這麼大的能力，能夠“毫無顧忌”地說出這樣的言語，那為什麼不能夠想出一些解決的辦法，而是在網絡上抨擊當代中小學教師？話說好聽一點，你這樣的言論有可能是引起人們對於教育的思考，引起人們對於中小學教師的關注。但說句不好聽的話，你僅僅是一個賺錢的商人而已，你創辦教培機構的目的，不就是為了賺錢嗎？我想你無法反駁吧！一個以賺錢為目的的商人，跟中國千千萬教書育人的教師，這是完全兩種不同的概念。
你可以培養學生，讓他們在英語方面有很好的效果，也可以讓中國學生在英語方面脫口而出，將來能夠進入國際社會發展，但是你不能抨擊當代中小學教師。他們每個月拿著微薄的工資，培養著一代又一代的學生，他們甚至為了學生的成長和成績操心，為了批改學生的試卷，經常加班到深夜。你不是一名中小學教師，所以你不能感同身受。你看到的只是你所認為的表面現象。
在你的直播當中，你還說人生如果只積累不釋放，那麼你所有的價值就得不到體現。如果只釋放不進行積累的話，那麼你最後就會空空如也。我想說的是，能夠成為一名中學教師或者小學教師，哪一個不是經過積累而來的。四年的師範類專業學習，不就是積累的過程嗎？就算你擁有一個這麼龐大的教育體系，也不是從一點一滴積累起來的嗎？
請你不要以這個來作為抨擊中小學教師的藉口，如果你每個月拿3000塊錢的工資，並且認認真真的教育學生，我非常佩服你。但是你只是一個賺錢的商人，你只是一個身價幾十億上百億的商人。因此，我們有可能高攀不起。每個人都應該做好自己的職責，你也應該努力做好教育，不要隨意抨擊其他人，尤其是中國教師。因為你也是一名教師，也希望全天下教師能夠得到應有的尊重！
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