80%培训机构招生不好原因原来是DEMO课设置不合理

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80%培训机构招生不好原因原来是DEMO课设置不合理

本人走访全国上千家中小型培训机构,发现80%培训机构在DEMO流程设计方面缺乏系统性和专业性,导致客户体验感和成交转化率方面较低,本文系统介绍如何解决培训机构DEMO流程设计和提升转化问题。

流程一:DEMO课的准备

步骤

1.DEMO课的准备

2.DEMO课老师与小朋友互动

规范

1.安排DEMO课的老师提前20分钟到岗

2.DEMO课老师检查教室设备的运转正常

3.老师蹲下和小朋友打招呼

4.DEMO课的老师根据小朋友的年龄,调整安排相应的课程内容

80%培训机构招生不好原因原来是DEMO课设置不合理

流程二:观察员A观察孩子的反应

步骤

1.观察员A与主讲人同时进入DEMO课教室

2.与DEMO课老师沟通

规范:

1.观察DEMO课孩子的反应

2.记录DEMO课时家长的反应情况

3.确保目标年龄段的孩子都能参与到课程中,并使之喜爱课件

4.确认孩子的感受,为关单做好铺垫

a.询问孩子时要蹲下,面带微笑,轻声询问“喜欢这个么?”

b.如孩子给出肯定的回答,则可建议孩子一定会要求妈妈(爸爸)为其报名

80%培训机构招生不好原因原来是DEMO课设置不合理

流程三:引导家长到课程说明会教室

步骤

1.确认带出家长的时间点

2.引领家长到PPT教室

规范

1.与DEMO课老师商定此时间节点,需确认家长已经体验过主要内容后再带出

2.确认讲解会教室准备就绪

3.确认可将家长带出DEMO课教室

80%培训机构招生不好原因原来是DEMO课设置不合理

流程四:课程讲解

步骤

1.课程讲解的准备

2.主持人主持

3.主讲人进行课程讲解

4.课程讲解的注意事项

规范

1.主讲人,主持人,观察员B同时进入PPT教室

2.提前打开相应的PPT内容,课件,6分钟影片

3.由观察员A引导家长进入PPT教室

4.主持人主持介绍注意事项

(1)主持人简单暖场,向大家致欢迎词

(2)要求家长将手机调为震动

5.主持人用语

(1)为了保证大家听课的效果,不影响到别人,请大家配合先将手机调为震动

(2)请各位家长放心,小朋友在另一间教室会有其他老师照顾喝水上厕所

(3)非常感谢大家配合

6.介绍主讲人接下来由我们的XX老师给各位家长做出我们课程内容的介绍

7.课程讲解的主要内容包括:

(1)播放学校宣传片

(2)PPT主讲人结合自身优势,讲解PPT内容

(3)小朋友体验课成果汇报演出(选择性安排)

(4)课件主讲人根据本次课小朋友的年龄段,突出不同阶段的课件特点

8.体验课完成后,引导家长如果有任何个别问题,可咨询

9.讲解过程中注意和家长的互动性,可进行适时的引导性提问

10.小朋友体验课汇报演出内容需充分考虑孩子的年龄段,避免演出内容过于简单,产生负面影响

11.课件主讲人需要有清晰的市场意识,可结合孩子演出的内容和特点,适时引导家长

12.避免家长反映的问题扩大化,个别问题由咨询师单独解决

13.整个体验课部分时间(PPT讲解和课堂演示)应该严格控制在50分钟之内,汇报演出时间以5分钟内为宜

14.针对城市市场特点对PPT内进行调整

80%培训机构招生不好原因原来是DEMO课设置不合理

流程五:观察员B观察讲解会家长反应

步骤

1.观察员B与PPT主讲人同一时间进入会场进行观察

2.观察员注意事项

规范

1.提前准备好《PPT家长观察表》

2.坐在PPT教室适合的角度来观察每个家长的反应,并特别记录对体验课积极回应的家长。

3.坐在PPT教室适合的角度来观察家长

4.判断有意向的客户并记录号码(意向客户在听体验课时频频点头,并面带笑容)

5.观察员B选择合适时间出来进行碰头会

80%培训机构招生不好原因原来是DEMO课设置不合理

流程六:关单前碰头会

步骤

1.碰头会之前聚集收集的信息

2.关单碰头会的时间安排

3.关单碰头会的目的

规范

1.观察员A与观察员B汇集所有相关的信息

(1)观察员A介绍每个孩子的课堂表现

(2)观察员B介绍家长在讲解课程的表现,特别是意向明显的家长

2.关单碰头会时间在主讲人讲完课程PPT进入课件演示时,由观察员B(PPT教室观察员)聚集大家开个小会

(1)明确本次到到会家长人数,每个咨询师跟踪的家长及关单难度

(2)调整关单任务分配,确认每个家长的跟踪咨询师及跟踪策略

(3)会议必须简洁请清晰,在10分钟内结束

3.明确目标客户,抓住当场最容易关单家庭

4.明确任务,不遗漏任何一个家庭

80%培训机构招生不好原因原来是DEMO课设置不合理

流程七:关单及稳单

步骤

1.关单前咨询师准备的资料

2.准备进行关单

3.体验课结束后,进入关键的关单环节

4.进入关单之后的稳单环节

规范

1.准备好课程表,培训订单,宣传页和笔

2.关单人员分批进入PPT体验课教室

3.关单人员与小朋友一起进入教室

4.关单的六道关卡

(1)回答家长提出的个性问题

(2)带家长去看孩子

(3)安排孩子做好测试

(4)安排家长参观学校

(5)安排家长与老师交流

5.让小朋友感谢父母

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流程八:体验课总结会

步骤

1.总结会议时间

2.总结会议目的

3.总结会议的主持人

4.总结会的参会人员

5.总结会的准备

6.总结会议的主要内容

7.本周活动结束的体验课的总结会

规范

1.会议时间每场体验课结束后

2.会议目的总结本场体验课的得失,及时进行调整,鼓舞士气

3.会议主持总协调人(通常是校长)

4.参加人员市场部经理/咨询助理/咨询师/DEMO课老师/PPT及课件主讲人/机房负责老师

5.会前准备字资料本次体验课到场家长及小朋友情况(填写完整的《体验课上门登记表》/《体验课预约情况表》《DEMO课观察表》《PPT家长观察表》)及关单数据

6.每场体验课结束后总结会议内容

(1)关单结果公布,即数据通报,这可以让市场和教学都知道本次体验课的结果

(2)分享前一场体验课的失败和成功经验分享,对失误之处明确下一场改进办法,并将工作落实到人

(3)无论本场结果好坏,让大家忘掉过去,重新鼓舞士气投入到新的战斗中去。

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