羅振宇，自稱“羅胖”，得到App和羅輯思維創始人。2008年從中央電視臺辭職，成為自由職業者。2012年底，開始打造知識脫口秀節目《羅輯思維》。半年內，播放超過10億人次。2016年5月，羅振宇創立的知識服務應用“得到”App 正式上線，目前活躍人數約800多萬。
其實我認識羅振宇是通過另外一個“羅胖”羅永浩，當時一股錘子手機的熱潮讓我原以為羅永浩就是羅振宇，但直到有一年羅振宇在做一場“時間的朋友”跨年演講的時候，我才發現，此“羅胖”非彼“羅胖”。
轉眼到了2019年，好像兩個“羅胖”都遇到一些麻煩。羅永浩不必說了，錘子的股權都被質押了，混的很慘。而羅振宇和他的“邏輯思維”好像也走到了一個十字路口。
於是網上開始大量出現羅振宇是“大忽悠”，也出現了所謂的“羅振宇毒奶”。人們覺得羅振宇的光環漸漸散去，他就是一個互聯網上的商人。販賣焦慮，讓人買單是他現在唯一在做的事情。
這裡面的是非曲直筆者不做評判，只想從個人角度談談羅振宇及其產品的看法。
第一篇章：他成功看到了一個別人沒看見的風口，打造了兩個創新產品
羅振宇在08年之前，只是在中央電視臺做編導工作，而且是一個臨時工。且到最後離職其實也沒能解決戶口和編制問題。他自己曾和別人說過，自己的離職是因為得罪了領導，混不下去了，才選擇了離職。
但正是在央視的這段經歷給他了羅振宇很開闊的視野，2008年後正是移動互聯網突飛猛進的時間，2009年新浪的微博推出，打開了互聯網社交的序幕。2011年微信的推出，更是將掀起了互聯網社交的新浪潮。
而此時的羅振宇，正在籌劃著自己的第一個“產品”，一個每天早上一段60秒的語音，每週五準時播放一期40分鐘左右的視頻的“邏輯思維”，這對當時微博只能刷文字信息，微信只能在朋友間聊天的時代來說，是一個新的嘗試，其實是自媒體早期原型之一。結果他的“邏輯思維”火了。
於是他又在做了他的第二個“產品”，“時間的朋友”跨年演講，那是在2016年新年前，當時各大衛視為了跨年可謂耗費了精力，但是出來結果就是一大堆娛樂明星在各個衛視跨年舉行集體演唱會。
當時我正坐在電視機前，看著網上的攻略，看看哪個喜歡的明星會在幾點在哪個電視臺的演唱會上露面。但是突然看到一個節目，跨年內容就是一個胖子在那裡嘰嘰歪歪說了三四個小時，講述自己對下一年發展的看法，感覺特別新鮮。
這一階段，羅振宇是新鮮的，在人們對“知識”神聖的崇拜下，演出了一個知識輸送導師的角色。當然，他也是成功的，他看到了一個別人沒看見的風口，並讓自己飛了起來。
第二篇章：“販賣”人們對知識的焦慮，轉型為收知識費的商人
2016年，羅振宇做出了他的第三個產品“得到”APP，通過邀請一些經濟學、管理學、職場學的名人，打造了一個付費學習的產品。
薛兆豐，一個曾經說過“春運的黃牛黨很可憐”、“火車票春運應該漲價”而被人痛罵的經濟學人，被羅振宇請來開設了一個叫做《薛兆豐經濟學課》課程，結果大火，僅1年就突破25萬人訂閱，獲得了5000萬營收；而薛兆豐也憑藉這門課程一躍成為經濟學通俗化的代言人。
李笑來，就是說諷刺虛擬貨幣那些韭菜們的那個人。他在“得到”開設的《通往財富自由之路》在得到也是招牌課程之一，吸引了近23萬人訂閱，營收預估也有4000萬左右。
另外，吳軍的《硅谷來信》、《谷歌方法論》；萬維鋼的《精英日課》等等精彩課程，讓羅振宇和他的“得到"有了一個良好的開始。
這階段羅振宇的成功之處在於他識人精確。他能把一些人們焦慮的熱點問題如財富自由、經濟金融、職場和個人能力發展的焦慮痛點聚焦了起來，從而獲得良好的效果。
第三篇章 痛苦轉型，效果不佳
到了2018年，市場上做知識付費的越來越多，像吳曉波也開始與羅振宇正面競爭。羅胖感覺到從未有過的壓力。也在開始轉型，從幾個表現可以看出來：
第一就是得到的課程越來越短。現在得到的新開的課程多某某技術30講、28講等課程。這與經典課程動不動就360講下降了好幾個檔次，雖然羅振宇給出了自己的解釋：“這是因為人們太忙了，碎片化的教學時間只能越來越短。”但這改變不了得到的請來的外部師資已經匱乏的現狀。
第二就是得到2018年轟轟烈烈開始的電子書活動。羅振宇號稱要打造中國互聯網最大，最全的電子書平臺，併為此專門開了一場盛大的發佈會。但是得到電子書的構建恰恰反映的得到課程水平的下降。因為電子書畢竟只要找到就行，不用請作者來開課了。
第三就是“少年得到”的發展沒有想象中快。不得的承認，羅振宇是一個對市場很敏銳的人，他很快的發現了現在少年教育的巨大市場，並邀請了張泉靈作為“少年得到”的運營官，但是1年過去了，名牌課程幾乎沒有，跟其他平臺的育兒、教育幾乎沒有突出的特色。
第四篇章 得到未來發展的個人思考
顯然羅振宇意識到了得到現在面臨發展的瓶頸，也試著去突圍，但是還沒有找到一個突破口。這裡筆者有2點個人的思考。
第一點：5G時代的到來，視頻學習的平臺也越來越多。人們已經不滿足現有的碎片化文字學習，而是想更直觀的通過視頻方式來打造自己的能力。這點得到還沒開始做，也許正在想，但是怎麼做，是羅振宇和他的團隊值得思考的問題。
第二點：得到一直認為個性化推送學習內容不符合得到的理念，但是現實是包括淘寶、京東的購物平臺，今日頭條、抖音等信息平臺，都在做個性化推送。得到能不能堅持自己不個性化推送的原則，還是轉變思路。這是得到需要思考的問題。
第五篇章 總結
羅振宇和他的得到其實是現在每個互聯網公司發展的縮影，業務要發展就要不停的迭代更新。互聯網流行一句話：“只能使用三個月的產品不叫產品”，而以“得到”為代表的的知識付費平臺如何發展，值得我們期待和關注。
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