我的申请季：Krystina——与杜兰的不解之缘
走过申请季，一定是既艰辛又充实的过程。无论是在半夜挠头挠心写文书的痛苦、一次次标化成绩上不去的折磨，还是对自我认知的怀疑、焦虑，如今全都随着offer苦尽甘来。而我们愿意聆听这个过程，并用文字记录下你在申请之路的苦与乐。相信等你在心仪梦校学习的时候回头再看，一定会非常怀念那个打起12分精神和热情为梦想努力的自己。
学生姓名：Krystina
录取院校：杜兰大学
就读院校：NCPA美式中学
申请专业：心理、教育
01、短暂又幸运的申请季
被录取的当天早上，我像往常一样，第一件事就是查看邮件。
点开了一封名为“Your Tulane Application Status”的邮件，原本只是想看一下自己的申请状态，点进去后却看到
“Congratulations”。 那一秒我很激动，但又马上冷静下来，当时的我并不认为大学会这么快就给出结果。
可我仔细地看了第一段，怎么看都觉得是被录取了。我紧张地去问身边的同学，但当时大家和我一样，都没有接触过录取通知书。
于是我赶紧截图去问申博陈老师，她几乎不到30秒就回复了我肯定的答案，于我而言却是非常漫长且百感交集的半分钟。
我其实一直对杜兰大学的录取很有信心，但美本申请并不完全取决于标化成绩和GPA，所以这份录取通知既是意料之中，也是意外之喜。
02、Tulane是个宝藏学校
杜兰大学有三点最吸引我：小班教学、商学院和南方温暖湿润的气候。
小班教学是我最看重的一点，我从支教实践活动中也深刻感受到教学规模越小效率越高，希望无论是在课上还是课后都能跟老师有更多接触交流的机会。
对于我个人而言，老师对我的关注度越高、交流越多，我的成绩会相对地更好。
在前期收集大学资料的时候，我了解到杜兰商学院在本科就有很多教授带学生做项目的机会（不止商学院，各个学科都有）。
杜兰大学还有一个比较特殊的
必修社会实践课程，它倡导学生将有限的时间发挥出更大的价值，为社区乃至城市做出贡献。这种将志愿活动融入学习生活中的项目能让我在成长中积累经验，丰富阅历，还可以锻炼团队协作能力。
杜兰非常重视学生的志愿活动和课外项目，我连续五次参加了小学支教项目，将这些经历和大学的必修志愿活动联系在一起并写在了文书当中。
其实我的标化成绩并不优秀，也没有在高中期间参加过什么竞赛，但我在学校选了很多AP课程并提高了GPA，后来还获得了AP scholar with distinction的奖项。
总之，杜兰是个宝藏学校，越是深入了解就越喜欢。如果标化成绩不是很突出，那么一定要抓住ED和写why school文书的机会。
我的申请季非常短暂而且非常顺利，还意外地成为了全年级第一个拿到offer的人，虽然有且仅有一封offer，但却是我最爱的学校！
03、那些关于支教的故事
我连续三年共五次参加了小学支教活动，每一次都会分配到几个不同的年级。
我五次准备的内容是完全相同的——即黑白线条故事绘本《失落的一角》和心理学小游戏。跟我同组的同学曾开玩笑地调侃说：“你真是‘一招鲜吃遍天’”。
虽然准备的材料相同，但针对不同的年级，我对授课内容也会有所调整，而且我的教学方式在三年中也陆续改进了四次。
对于低年级的学生，我会让他们给故事的主角起名字，调动他们的兴趣，再讲述故事的开头，剩余的每个格子都会让他们积极举手看图描述。
而对于高年级的学生，我会让他们发挥想象，通过画画的方式添加故事情节或是续写故事。
无论是哪个年级，管理一个五十人左右的班级也需要技巧。我记得三年前的第一节课就发生了一件很尴尬的事：孩子们看到我们就开始相互交谈，教室里一片混乱，我手里拿着糖果高举在半空中对孩子们说：“大家安静一下，这节课表现好有奖励哦。”不料，有几个孩子直接对我们说：“拿去哄小孩吧，在我们这里没用。”所以这节课的效果可想而知。
于是后来的每一节课我都在不断改变管理班级的方式，并确保点名回答问题的公平性。
在一次次改进后，我让孩子们在四人小组中相互监督，并分成四个十二人的大组回答问题相互竞争，通过随机抽取学号决定回答问题的同学。
事实证明，这样的课堂变得井然有序，每个孩子都开始踊跃回答问题。
在五次的支教活动中，虽然问题和麻烦频频造访，但我却一直很享受参与这个项目。
04、感谢申博老师的帮助
我是通过学长学姐的推荐了解到申博的，虽然申博的规模不算大，但老师们却非常专业和用心，针对每个学生提供个性化的建议和帮助，所以综合考虑过后我选择了申博。
陈佳楠老师一直细心地跟进我的学习情况，在标化的学习上提供了很多帮助。因为我的阅读成绩一直很不理想，所以当时陈老师
制定了一个读书计划，引导我在课余时间，在学校的每一天都去坚持阅读英文书籍。申博在课外活动的安排上真的很专业，去年暑假老师推荐我去参加一个心理学的活动项目，一开始我是犹豫的，因为自身对心理学专业知识的学习并不是特别感兴趣，我更想参加类似于前年去保险公司实习的项目。
但当我真正去参加了心理学项目，我发现它并不只是学习枯燥的知识，而是在很多有趣的活动中深入了解心理学的内容。
在每一次的学习和体验中，我都能将学到的知识和教学方法结合起来，跟我的支教活动相辅相成，甚至还歪打正着在这个心理学活动中拿了第一名。
此外，申博张老师对我参加面试的帮助非常大，虽然面试是加分项，但我起初并不觉得适合我。
而张老师在一对一培训我面试的时候非常用心，她的思路和点拨让我消除了对面试未知的恐惧，并最终将我的优势和活动梳理得更加清晰。
05、最后想说的一些愿景
纵观整个申请季，我最想感谢的是爸爸妈妈，他们一直非常支持我的兴趣爱好和专业选择方向，在学习上和项目活动中都给予了我很多的帮助。
还有要感谢申博的各位老师，她们从10年级开始就陪伴着我，对我申请之路的每一步都给出了专业的意见和帮助。
杜兰大学在课程和专业的选择上非常灵活，还可以随意转专业换课，而且大部分学生都是double major，我很期待在杜兰大学攻读数学专业和商学院的金融专业。
现在希望自己可以利用好入学前的每一天，多陪伴家人，趁着没有标化的假期多多读书！
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