桑榆非晚362
我剛好有友就是開託管班的，對託管班我還是有一點了解。託管班確實能夠提高孩子寫作業的效率。
一是因為在託管班有學習的氛圍，外在的誘惑比家裡要少。家裡零食，電子產品，玩具，電視等等各種誘惑讓自律性比價差的孩子很難靜下心來完成作業。
二是有老師輔導。有些孩子寫作業磨蹭也是因為知識點掌握得不好，不會寫，所以一拖再拖，磨磨蹭蹭。託管班裡有老師及時輔導講解，所以孩子能較快完成作業。
三、託管班為了生源對孩子的作業也會比較負責，畢竟現在託管班的社會競爭也比較大，他們也想打出一個比較好的口碑。
所以，如果你家孩子作業磨磨蹭蹭，完成不了，家長又沒有時間輔導，可以考慮把孩子放到託管班。、
我是螺螺
託管班有老師可以幫助你，不會做的可以給你提示。家長有時幫不到你，像有的數學題很難，你無論如何也想不出來時，對你是有幫助的。希望能幫到你
武漢南初數張
託管班能夠幫助孩子提高寫作業的效率。託管班放學後兩大業務就是晚接和作業輔導。首先說的是晚接，晚接的孩子一回來，就會有專門的老師去督促孩子做作業，負責的老師會很嚴格的按照學生登記本上抄的作業一一盯著完成，時間久了，自然孩子就養成先完成作業再玩的習慣，據我瞭解，晚接的孩子基本6點30分左右就可以把作業完成，做得好的託管機構還會把孩子不明白的點給家長做上標記，以便家長針對孩子不懂的地方進行輔導。另一塊就是作業輔導，孩子從學校一放學，託管班就會準時讓孩子吃飯，吃完飯稍作休息，就會讓孩子開始作業，每科作業一完成，老師就會批改，錯的地方就會給孩子講解、訂正。作業輔導班一般是放學到9點，託管班的老師會嚴格讓孩子執行標準作業時間，規定一科多長時間完成，如果遇到難題，可以留空與老師探討解決，那遇到不配合的孩子怎麼辦呢？一招就是隻要家長肯配合，沒有哪個孩子不投降的[耶]，那就是每天只能完成才回家，弄了幾次後，孩子自然就配合了，這是無數次實驗檢驗的結果哦！不信大家可以試試。
