淺笑小芮
一、抓基礎。首先按老師進度跟緊課程，掌握新課的生字新詞。
二、讀課文。大聲朗讀課文，做到讀準字音，讀通句子，有感情朗讀。書讀百遍，其義自見。
三、做習題，鞏固提升。
四、課外閱讀。堅持每天半小時或一個小時的課外閱讀。
教與學的那些事兒
疫情期間如何幫助三年級兒子提高語文成績？
答："得語文者得天下。"
根據教育部最新消息，從今年高考開始，語文學科成績增加30分。語文科目的學習將是大中小學校首要學科。面對疫情期間建議你可採用如下方法，提高三年級兒子語文成績。
一是培養孩子認真書寫的習慣
書寫是語文學習的基本功之一，一手好字等於語文成功一半。字如人的臉面，漂亮字跡如美女，人人都喜歡。
家長指導孩子寫字時一定要按筆畫順序去寫：由上到下，由左到右，有裡到外，先裡面，後封口。點要圓，豎要直，橫要平，撇像柳枝，捺像鐮力。
二是強化識字訓練
小學三年級的語文教學重點還是以識字為重，每篇課文中的識學量都很大。識字要注意讓孩子掌握字的音，形，義。在學生掌握了字的讀音字義後，就要指導學生去練習書寫，強化識記。為了強化識記，可採用形近字辨析，近反義詞對比法，用字造句法，讓學生真正會讀，會寫，會用。
三是強化句子訓練
三年級已經涉及到很多句式：如陳述句，感嘆句，疑問句，反問句，把字句，被字句。還有一些簡單的複句，會用簡單的關聯詞選句：如用"因為......所以..."，"只要......就......"。還要認識簡單的比喻，擬人，誇張，反問，設問修辭句，會寫比喻句和擬人句。
四是強化閱讀訓練
1、課內閱讀
閱讀能力要教給孩子閱讀的方法，做閱讀題時重在讀，"讀書百遍，其意自見。"閱讀能力主要是要讓學生了解作者，能找出文章的自然段，中心句，總結段意，理解句子的意思，體會作者的思想感情。能在原文中找出問題的答案，我總結了閱讀的方法，供家長們參考：
短文讀三遍，內容記心間，問題回原文，答案上下文。"
2、課外閱讀
"讀書破萬卷，下筆如有神"，"書猶藥也，可以醫愚。"
要提高語文能力，提高語文學習成績，僅僅靠課本的閱讀還不夠，還需要在課外去閱讀，增加閱讀量。家長可給孩子選擇適合孩子閱讀的課外讀本，讓學生去閱讀。據我所知，很多學生不喜歡讀書。我告訴你一個好方法，孩子們都喜歡聽故事，但你不給孩子講故事，讓孩子去自己讀書，給家長講故事。這種方法能調動孩子閱讀的興趣，孩子如果講的好，你就給他個小小的獎勵，一朵小紅花，一快糖，積累的小紅花多了可給孩子買點小禮物。一旦孩子閱讀興趣培養起來，語文成績一定會提高。
五是強化作文訓練
作文成績佔語文考試成績的半壁江山。
起步作文是小學階段的關鍵一步。建議你指導學生時，低起點，低要求去指導學生寫作，三年級學生作文能把話寫通順，把事說明白，就是一篇好作文。注意作文寫三段：分為開頭，中間，結尾三段，中間像鳳頭，中間像豬肚，結尾像豹尾。擬題不能大而空，比如"今天我拖地"，"我做了一件好事"，"我幫奶奶洗腳"，這些題目範圍小，是孩子自己親自幹過的事情，寫起來有話可寫，孩子也喜歡寫。只要家長賴著性子去指導，孩子的作文能力一定會提高。
這就是我為你提供的方法，可以幫助你三年級的孩子，在疫情防控期間提高語文學習成績。
楊德福8086
一、讓他多讀書，作文、人物傳記、童話寓言、經典作品等等；
二、讓他養成記讀書筆記的習慣，看完一篇文章或者一本書，把裡面的經典句子段落抄寫下來背會，後面有賞析評價的讓他對號入座找到相應內容；
三、平時對他說話中提到的成語，精彩評價等給予及時鼓勵，比如“你竟然能用……來表達……，你真棒，你語文學的不錯哦”。
天長日久，孩子的上進心自信心就會被激發出來，他的語文成績也會越來越好！
