江上人家
首先同意题主的观点，孩子成人比成材重要！
一个人，首先要做到无害与社会，其次才是贡献社会。通过以往的历史，我们能很好的验证这个道理。希特勒能力强吧，他造成了世界大战，无数家庭流离失所。所以一个有才之人做坏事比一个无才之人做坏事。破坏力要大的多的多，所谓高智商犯罪，便是如此！至于如何才能成人，做一个善良，积极向上的人，找培训学校这个观点，我是不认同的。
父母才是孩子最好的老师
孩子是自己的孩子，学校是教育孩子的地方，他能教给孩子知识，或者良好的品德，前提是你遇到的学校有这个能力和责任。如果孩子没有得到相应的教导呢？家长是否就可以认为一切都是学校的问题，甩锅于学校？我认为这样是不妥当的。
孩子的第一任老师，即是父母。正所谓近朱者赤近墨者黑，跟人说人话跟鬼学鬼话。小孩子从一生下来就是白纸一张，那么如何在这张白纸上描绘，则是家长需要考虑的问题。自己生下来的娃，能长成什么样，就要看家长怎么灌溉了。你爱打牌，孩子从小就知道幺鸡二条；你爱玩游戏，孩子从小就是吃鸡王者；言传身教，只有用自己的行动作为标杆，那么孩子才能向你学到好的东西，你不可能说我在旁边玩，你叫孩子你给我做作业，这谁受得了是吧！
你在打牌，孩子看你打牌，雀神从小培养
如何成为一个人？
正所谓，人之初，性本善。三字经说过，每个人生下来都是善良的，那么为何会有好人坏人呢，为何有的孩子走上了不归路，与孩子所处的环境很重要。
作为一个家长，孩子最好的老师。自然应该从实际行动上引领孩子向善，坚强。如何做呢？可以从几方面着手。
- 向善
带孩子去做一些公益活动，给贫困的小朋友捐款捐物呀，探望孤寡老人呀。让他们知道，这个世界不仅仅是花团锦簇，还有很多人吃不起饭，上不了学，幼无所养，老无所依！自己应该感恩现有的生活，同时在自己有能力的情况下帮助他人。
这不仅能培养孩子同情心，同时增加孩子的社会责任感
2.坚强意志
等孩子大一点，可以带他去体验社会生活，比如捡垃圾赚钱，或者干别的活赚钱，提现社会的艰辛，赚钱的辛苦，从小磨炼孩子坚强的品格！
3.陪伴
现在很多家长，忙于工作，缺少对孩子的关怀，导致孩子性格的缺失。孩子的世界很简单，他们就想得到大人的表扬，得到大人的注意，所以他们会想方设法，你不让他做，他偏做，这些都是由于缺乏关爱导致，只有和你对着干才能获得更多的注意。
结语:不要想着给孩子找什么成人的学校，父母就是孩子最好的老师，社会就是最好的学校，望在父母带领下，孩子既成人也能成材！
灿灿灿啊
孩子成人比成才重要，我觉得这是几乎所有人的共识。
但是成人和成才就一定是分立的吗？
我觉得而这不仅不是分立的反而是相辅相成、相互促进的。
成人似乎比成才要早。在还没有学习文化知识的时候就开始了仁义礼智信的教育。有了成人的基础，成才更加顺理成章。在这一点我和题主是有共识的。
但是，什么是成才？就是掌握知识或技能。而学习知识和技能的过程就是锻炼一个人品格的过程。比如：意志力、抗挫折力、团队意识、竞争意识、合作意识……这些恰恰也是成人的诉求。
所以，在成人中成才，在成才中成人，才是一个平衡的选择。
小学王老师super
题主提出的话题很有意义，孩子的成人教育比成材培养更重要，因为成人是成材的基础。
一个孩子成长主要离不开三所学校，每个人都是从这些学校里逐渐成长起来的。
第一所学校是家庭教育
在这里父母是孩子人生的最初的，也是最重要的导师。人们常说：孩子是父母的复印件。在这里父母的言传身教，一举一动，对于孩子都是潜移默化的教育。
第二所学校是学校教育
在学校里，影响孩子的主要因素是教师。教师过关的师德修养，健康的人格，过硬的专业素质等，都对孩子健康成长起着极重要的作用。
第三所学校是社会
人的成长离不开社会大环境的影响。通过社会教育，孩子在复杂多变的环境里不断增强能力，体验各种不同的社会角色，学习社会规范，扩大社会交往。
我认为在孩子成长的诸多因素里，父母的作用最大，也最应该受到重视。所以要想孩子优秀，父母应率先加强自身素质的修炼。
