一叶扁舟88
我热爱学习，热爱回答问题。针对笔友提出的这个问题，我查阅个各类资料，以及跟同学、朋友进行探讨，得出以下结论，希望能帮助到大家：
在你想拥有文化之前，你必须首先了解什么是“文化”。
“文化”是“人类文化的形成”的缩写。“文化”的本义是“文化与教育”。它指的是培养人的气质、道德品质、行为准则和做事方式。它属于“形而上学”的范畴。
在古代中国，'，“仪式”被用作指导社会行为的准则。然而，随着时代和人们思维的变化，“文化”逐渐成为一个内涵丰富、外延广泛的多维概念，成为许多学科探索、阐释和争论的对象。
“文”与“华”并列使用，这源于“荀：”刚柔相济，天文也；文明以人性告终。观察天文学来观察时间的变化；看看人文学科，把它们变成世界。
文化不仅是一种社会现象，也是一种历史现象。它是人类社会和历史的积累，是一个国家或民族可以继承的历史。
中华文化已经延续了5000年，这是每个中国人的骄傲
如今，人们会说他们有多少文化，有多少书就有多少书，戴一副眼镜已经成为文化的象征，这很有趣。
“文化”的核心问题是“人”。既然人们创造了文化，但如果他们不受文化的束缚，他们能被称为“文化”吗？
一个整天谈论孝道，但回家后却对老人大喊大叫的人，即使他向有才华的富人学习，他能说他有文化吗？
这只是‘伪文化’！
真正的文化是与生俱来的人文修养，这种修养导致了之行的仁义道德，同时也影响了其他人对“文”、“华”的学习。
潮汐艺术空间
文这个字的甲骨文写法是上面人下面乂。两形会意是示爱求交配发出的信息。化这个字是从到人。人是倒着生出来的。化是人生人的一个场景范式。
以此推想文化便是信息导向背后所引起的变化。有文化使是能够解析并把握信息导向的人。文化并不都是善良。巫也是文化。
吴山野士
你好，我谈一谈我对这个问题的理解，有问题随时交流。
首先从“文化”这两个字的字面看，文指文字，化是转化的意思，所以文化这个词，直观的理解就是把人类生产生活实践过程中产生的对事物的认识和总结，转化成文字语言或者符号语言等形式，从而使得对事物的认识得以记录、留存和传递。这也许是对“文化”这个词的一种朴素的理解。
人类社会的发展史就是一部认识世界、改造世界的历史进程。从古人类到现代人类发展过程中，人类发明了符号和文字，从而使人类发展得以由原始文明向现代文明不断演进。
世界上有很多种语言和文字，都是人类文明发展进化的结晶。中国的文字演化大概从图形文字、结绳符号开始，逐步产生甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书等多种文字形式。大量古代文献留存至今，记录下人类文明发展的辉煌进程。
现代社会，人们从儿童开始一直到成年，甚至到老年始终都在进行学习。人类的智慧、技能都是在学习和实践总结中获得。现代人的文化水平普遍高于古人，这正是人类社会不断进步的基础。
文化是文明的象征，大到认识世界，认识规律，小到日常生活、待人接物，都有人类总结出的文化智慧结晶。
一个社会有一个社会的整体文化特征，一个团体也会有一个团体的独特文化特征，一个人通过不断学习和实践，也会呈现出一个人独特的文化气质和修养。
从文化范畴遵从顺序的特点来看，大的范畴会包含小的范畴，小的范畴在遵循大的范畴的同时，也在不断影响着大的范畴的特性文化。
总之，文化是人类发展中，形成的独特能力，是人类进步的基石。文化的底蕴会决定整个人类、不同国家、不同团体、不同家庭乃至不同个人的发展和进步。
我们每一个人都应该不断学习，不断进步，成为有一定文化素养的个体，才能够立足社会、贡献社会。最后用《大学》里的一句话作为结束语:修身、齐家、治国、平天下。谢谢！
