无心智微
对于一个三岁的孩子来说，这么回答孩子残忍，如果是因为离婚的原因，不必要对孩子这么说，仍然可以在协商只能够去养育孩子。其二如果妈妈是真的去世了，爸爸也可以告诉孩子妈妈变成天使，飞走了，等你长大了妈妈就会回来看你的。
等到孩子大一些能够接受的时候告诉他，是比较合适的，一个三岁阶段的孩子内心其实是非常脆弱和敏感的，把最残忍的一面来跟孩子讲，只会让孩子的内心变得更孤僻，更脆弱。
我们生孩子不是重点，养孩子是重点，所以综合起来去为孩子去考虑，孩子的受挫能力也是需要培养的，在日常生活中爸爸要给到孩子更多的关爱，让孩子在没有妈妈的情况下，依然感觉到自己不缺失母爱。
任何人都无法替代父母的亲子教育，没有妈妈的爱，爸爸就要更加用心去了解孩子，对于孩子的性格给出合理的家庭教育，家庭教育占80%，而学校教育仅占20%，所以爸爸可以您要多学习一些育儿的知识经验，包括儿童心理学、教育学、3岁的孩子敏感期等等，都是爸爸需要认真去了解的。
从爸爸这个问题看到了爸爸是很善良的，不愿意去伤害孩子，爱与责任，唯有榜样的力量，加油哦！
上官清菡
家长您好！3岁左右的孩子对于死亡的概念和我们成年人的理解是有所不同的，此时孩子的心智和人格尚未健全，因此家长对于孩子如何认识“妈妈已经不在了”这件事的方式方法就具有十分重要的作用，建议大人在解释的时候尽量不淡化、不回避，正面的给予孩子引导，平静、客观地去告诉孩子这件事，避免给孩子带来心理创伤。
关于“死亡概念的年龄发展模式”，Maria Nagy曾以378位3一10岁儿童作为研究对象,在探讨儿童对死亡的看法时得出：
3~5岁：无所谓死亡（认为死亡是可逆的过程或暂时的状态，认知上以神奇思维为特征）
5~9岁：死亡是一个人（儿童能具体思考，但无法达到抽象的层次，虽然知道死亡是生命的终止，但不能明白是普遍的生理现象）
9岁以上：肉体生命的停止（对死亡有了相对成熟的理解，把死亡看成是个人的，不以人的意志为转移）
建议您结合“死亡概念的年龄发展模式”，针对孩子所处的不同年龄阶段，阶段性地帮助他认识这件事。
当孩子向您提出对于死亡的疑问，除了陈述事实外，您还可以这样做：
1、多带孩子亲近大自然，协助孩子养育一种属于她自己的植物，和孩子一起观察植物从发芽、成长、开花、结果，直至凋零的整个生命周期。
2、和孩子一起饲养一种小动物，如小猫、小狗，通过陪伴小动物的成长感知生命的历程，同时小动物可以带给孩子很多意想不到的快乐和温暖！
引导孩子更好地理解死亡、接受死亡，您可以这样做：
1、和孩子一起阅读，借助一些绘本读物来理解，比如《阿狸·梦之城堡》，阿狸的妈妈给予了死亡最温柔的解答：
“如果有一天我不在了，你尽管再也听不到我的声音…”“再也看不到我…”“但是你会感觉到，我在安静地陪伴着你。当你在后花园的时候，我从厨房的窗户安静地看着你。”“当你在厨房的时候，我在卧室为你打着毛衣。”“当你在卧室的时候，我在客厅看着报纸；当你在客厅的时候，我在后花园整理我的百合花。你看不到我，我却未曾远离过你。”“我的小阿狸，你要知道，我永远爱着你。”
类似的绘本还有：《爷爷变成了幽灵》《男孩和小狗》《奥古斯汀的小玩意儿》《纪念碑下的小花》《一片叶子落下来》《死亡是怎么回事》《生命是怎么回事》
2、带孩子去看一部关于死亡、爱与记忆的电影——《寻梦环游记》，在这部电影会让你对生命的意义有更深的了解和理解——「死亡不是生命的终点，遗忘才是」！
希望我的解答能够帮助到您！祝福孩子健康成长！桃子妈妈伴成长
不用解释，她大点自己会懂的
