为什么邻居家的孩子，学什么都是轻轻松松的，可咱家的孩子，哎！
为什么学霸总是在别人家呢？我的孩子怎么也能成为学霸让我脸上有光呢？
其实每个孩子都有可以成为学霸的潜能，而学霸，也不是什么特殊的“人种”，只是思维方式与我们不同。
学霸们都有一个共同点，那就是他们有很好的学习策略，不管哪个学科它们都能找到适合自己的学习方法，有了适合自己的学习方法学习效率就会高。那要怎样才能培养孩子“学霸思维“”呢？
做好三个方面就能轻松成为学霸，简单又轻松。
01看电影
找一部和孩子年龄相符电影，比如说我家的喜欢《流浪地球》，就可以问问他：剧中最喜欢谁？他\她有什么特点？要注意两点：一是，找孩子感兴趣的电影，他愿意和你讨论故事情节。女孩子可以选择公主类，男孩子多半喜欢恐龙或者变形金刚；
二是，问的问题选择开放式的，避免选择答案是“对”或“错”，“是”或“不是”的封闭式问题。目的是让孩子多说，多表达。
02拆分问题
如果发现孩子不能给出有条理的答案，也不要着急，这里你可以把一个大的抽象的问题拆成小的问题来问。还以《流浪地球》为例，拯救地球里有几个成员？他们经历的什么样的挫折，最后地球怎么样被拯救的。此外呢，对于孩子的答案不要做出“正确、错误”，“是、非”的判断，而是告诉孩子哪些情节是他知道的，哪些情节是他不知道的。潜移默化之间帮孩子培养了“学霸思维”。
03实战演练
经过前两个步骤的培养，每天放学后你就可以问孩子：今天学了哪几个知识点，哪个是自己觉得容易的，哪个是自己觉得困难的，甚至还能说出这几个知识点之间的关系。
知道自己哪些会，哪些不会的孩子，懂得在未来的学习中把精力更多的放在自己觉得困难的知识点上。从而能够更加有效地分配学习时间，提升学习效率，这个时候我们就说这个孩子有很好的学习策略，也是我说的额“学霸思维”。
如何轻松让你孩子成为学霸 小学阶段千万不能落下 给宝妈的三个方法
慧泉老师提醒：让孩子知道哪些知识点是他已经掌握的，而哪些知识点是他没有掌握的。接下来孩子就需要制定适当的计划，来合理的安排精力，而不是平均地分配学习时间到不同的知识点。
慧泉有话说……
今天送给大家两份礼物！
大家也都知道，慧泉老师一直关注青少年的《时间管理》《脑力开发》《天赋测试》三方面的课程。
第一、培养低年级的孩子对时间的感知，建立一个孩子对一天的学习完成情况，进行反思和改进。我写了一个关于《时间管理》的电子书，我只送10个人。
第二、为了感谢平台的好友们的支持与鼓励，我把我10年大脑开发的经验，写成了一本电子书《引爆大脑潜能》。看了这本书，能够让你的孩子，在学习上少走5年弯路，我也给10个名额。
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