三問三答
● 安全防護 健康學習●
編者按：
分期分批開學復課啦！你是否知曉消息，是否明確要求，有什麼疑惑，有哪些不解？一臉茫然，一知半解，都沒關係！
龍泉驛區教育局持續推出“每日三問三答——你的疑問我來答！”主動回應社會、家長、師生關心關注的“疫情防控、開學復課和學校管理”等問題，以此暢通家校交流渠道，幫助大家早做準備，幫助同學們陸續順利返校復學，讓學習生活平穩平靜平順平安！
每日三問三答
Q1
問：我每天都在家給娃娃用額溫槍測體溫，但是感覺每次都測不準？可不可以傳授經驗方法？
答：額溫槍工作原理：任何物體在高於絕對零度(-273℃)以上時都會向外發出紅外線，額溫槍通過傳感器接收紅外線，得出感應溫度數據。
額溫槍使用位置：鼻樑之上，兩眼中間部位最接近正常體溫的放射源，把額溫槍放於距此5-6cm處測溫，精度+-0.3。
額溫槍使用注意事項：一是額頭處應保持乾燥、頭髮不得覆蓋額頭，以確保量測的準確度。孩子用餐、運動後，應稍微停留一會兒等額頭溫度正常後再測體溫。二是保護感測鏡頭並適時清潔。若轉換使用環境溫度變化過大時，需將額溫槍放置於欲測量的環境20分鐘，待其穩定適應環境溫度後再使用，便可測得更精準數值。
Q2
問：學校復學，我特別害怕娃娃接觸到無症狀感染者。什麼是新型冠狀病毒無症狀感染者？
答：新冠病毒無症狀感染者是指無相關臨床症狀，如發熱、咳嗽、咽痛等可自我感知或可臨床識別的症狀與體徵，但呼吸道等標本新冠病毒病原學檢測陽性者。
無症狀感染者可分為兩種情形：一是感染者核酸檢測陽性，經過14天潛伏期的觀察，均無任何可自我感知或可臨床識別的症狀與體徵，始終為無症狀感染狀態。二是感染者核酸檢測陽性，採樣時無任何可自我感知或可臨床識別的症狀與體徵，但隨後出現某種臨床表現，即處於潛伏期的“無症狀感染”狀態。
鑑於無症狀感染者的不易識別性，我們也希望家長和孩子儘量不到人群聚集場所活動，不參與大型群體活動，不接觸陌生人群，同時建議從湖北、武漢等地返回的家長和孩子，發揚“人人為我、我為人人”的健康理念，主動向社區報告身體健康狀況，根據社區防控要求進行核酸檢測，及時、及早發現異常。
Q3
問:我是一名幼兒園家長，我很想知道幼兒園對預防新冠肺炎做了哪些措施？
答：為確保幼兒園順利開學復課，也為了確保每一個孩子的健康，全區各幼兒園積極採取以下措施降低幼兒感染新冠肺炎的風險：
一是“兩案九制”健全到位。各幼兒園成立了防控新冠肺炎工作領導小組，根據教育部編寫的《幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南》、省教育廳印發的《四川省教育系統防控新型冠狀病毒肺炎疫情確保開學安全的工作預案（第二版）》、《成都市中小學（幼兒園）疫情防控工作指標體系》以及《龍泉驛區開學復課“三節點”基本要求》等，結合幼兒園實際制定和完善《幼兒園疫情防控方案》《幼兒園應急處置預案》以及九項相關制度。
二是重點人員追蹤到位。各幼兒園全面掌握教職工和幼兒的健康狀況和居住地疫情情況等信息，全面摸清教職工和幼兒中的重點人群底數並建檔，堅決不允許帶病返園。
三是防疫物資保障到位。各幼兒園按要求設立保健室、校內隔離觀察室、校門口臨時觀察室和隔離區，並按照兩週的使用量完成一次性醫用口罩、額溫槍、消毒液、洗手液、嘔吐包、醫用手套、防護服、紫外線消毒燈等防疫物資準備。
四是防控教育演練到位。各幼兒園按照《成都市教育局關於做好教職員工返校返崗有關工作的通知》要求，在開學前組織教職工開展疫情防控和衛生知識培訓，確保全體教職員工瞭解防控知識、掌握防控技能和崗位職責要求。幼兒園還組織教職工開展來園晨檢、活動室防疫、戶外活動、送餐進餐、午檢午休、發現疑似等重點環節的工作流程和處置流程演練。正式開學復課前，區教育局還將組織相關部門對每所幼兒園進行復課評估，評估不合格的幼兒園堅決不準開園。
五是校園環境整治到位。各幼兒園組織教職工對活動室、午休室、食堂、戶外活動場地、功能室、辦公室、廁所等場所進行徹底清潔，確保不留死角、不漏盲區，堅持按照疫情防控技術規範對幼兒園各類場所進行徹底消殺。
相信以上問題也是大家所關心的
如果您還有更多問題想要諮詢
歡迎到後臺給小編留言哦
