職場情場小白兔該怎麼辦?看看《歡樂頌》裡的她就知道了

小白兔人設的人會過著什麼樣的日子?

這是最近我重看《歡樂頌》看到關關這個角色想到的問題。


我們分兩個角度來說:

一、職場


被領導說四平八穩沒有特色,換句話說,她不懂如何在工作中展示自己。

只知道認真工作,不會處理人際關係。

想成為一個好員工而不得,這是典型的能力問題。

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工作上轉正就開心的不行。典型的容易滿足,沒有什麼野心的乖乖女。


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二、情場

職場一般,野心和能力都不突出,情場呢?

分成3種情形:

1、自己喜歡的

遇到喜歡的精英男,沒有及時行動去表白,結果被好姐妹下手費心搞定。跟人精小曲比起來,她行動力不夠,策略也不夠。

2、被追求

追別人行動力不夠技術不夠。追求她的好男人呢?

林師兄對她好,接送回家,請吃飯,呵護備至。她為啥不來電?這樣的按說符合她結婚的標準,學歷夠,對她好,家庭背景也相當。但是林師兄的好讓她想躲避,她感到壓力。這是正常的。

她還沒進入戀愛思維模式。沒有靜下來思考哪些人是她可以去抓住的。

兩個人類型接近就不容易擦出愛情的火花。但是相差很大的一開始是吸引,但是不見得能磨合好。

3、自然戀愛

自然戀愛呢?社會青年謝童也不適合她。為了謝童她進了公安局。父母不同意,雖然她爸媽方式不對,讓謝童沒面子,但是決定並沒有錯。

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其實,關關在職場和情場遇到的問題類似。有挑戰的搞不定,沒挑戰的波瀾不驚。

這跟她的侷限是很有關係的,我們試著找一找:

對於自己可以勝任的事,可以搞定的人,她沒有主動釋放魅力和能力,沒有標籤,自然會被人遺忘。

她搞不定的工作任務和喜歡的人,也沒有思路。

我們具體說說她的問題:

1、實力不夠,見識不夠導致不夠有趣,等著別人主動,行動力不夠:

她喜歡高知青年趙醫生,但是很明顯,她離趙醫生還有一定的距離,至少在見識上有。

對趙醫生來說,她不夠性感有趣。她的大腦遠沒有趙醫生性感。

不然趙醫生會主動對她下手的對不對?

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2、思維單一

她無法理解趙醫生和小曲這麼反差大的人怎麼會走到一起。這說明她的思維裡只能理解兩個人情感共鳴,不能理解互補的愛情模式。

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3、單純好騙

她和音樂青年謝童相愛,對方給了她一些體驗。但是謝童是複雜的,她單純的像一張白紙。所以也註定不會有好結果。


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4、吸引力不夠:

小曲幫她測試相親的男朋友是否靠譜,對方被小曲略施小計就露出花心男本性。她秒懂了,跟著小曲學習學吸引異性就行,還去練什麼瑜伽呀。

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5、偵查能力差

好姐妹們幫她分析,她都聽不進去。

情報高手小曲直接戳到了問題“你知不知道他前女友為他自殺的事是怎麼回事”,你看,關關這樣的小白兔的偵查能力太差了。

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6、情緒化,拎不清

為了一個男人,她跟周圍愛她的人都快乾仗了。認為姐妹們是在針對謝童。一副“你們針對她就是針對我”的樣子。

這是顯然的拎不清,靜不下心來想想每個為她好的人到底是站在她的角度還是站在自己的角度考慮問題。


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在這裡我勸女孩兒們一句,你再愛一個人也建議你擠一擠他身上的水分,不求這個人多麼優秀,但求不要漏掉一些他有意隱瞞的事,比如身體情況,情史,成長經歷,財務狀況,家庭背景。


關關性格成因:

關關為什麼會這樣?因為她也有一個強勢的媽媽。

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小蚯蚓男友應勤的媽媽也很強勢,直接決定兒子娶誰不娶誰。

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小包總的媽媽更強勢:


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所有有個強勢媽媽的人都念不了有一些叛逆或者反抗慾望。

關關的性格沒那麼強,她懂得拒絕媽媽。但是她還不夠強大,想掙脫但是實力不夠,不想去相親也得去。還是在妥協。

因為習慣了媽媽包辦,她 的矜持也決定了她不會主動去追求趙醫生。

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乖乖女職場情場晉級策略:

《歡樂頌》五美各有千秋,但是大部分在現實生活中像小蚯蚓、樊勝美、關關這類女生,大多想混到安迪那樣的地位和水準。怎麼辦呢?

那麼很簡單,分為兩步:

1、找到職場、情場的榜樣,拉近彼此的關係,讓對方願意帶一帶你。

生活上和人際交往學習人精曲筱綃。同時學習她對人性的洞察,社會的規則。

工作上,學習安迪的專業和理性。

有了這兩者,魅力指數會提升一大截,思維上也更靈活。不會再固執的只抱著單一的認知故步自封。

她不用成為小曲,智商限制她也成不了安迪。這兩個人的功力她學到五成已經可以夠她上升三四個檔了。

2、獨立起來,脫離原生家庭隱形控制。不再聽媽媽號令,適度保持距離。

先去學習樣本,然後再根據自己的現狀去調整,這就是女性成長的捷徑。

做到這2點,會有很多男孩子願意娶她為妻。

到那時候,就不僅僅是林師兄這樣的男生了,雖然不會有小包總和老譚垂青,但是趙啟平們會紛紛伸出橄欖枝......

作者簡介:大眼妹,脫單諮詢師,外冷內熱的碼字人。生活在這個變革的時代,也許你有自己不一樣的情路歷程,有愛自己的情感困惑,歡迎給我寫信,分析你的情感故事(可標註是否願意公開),郵箱地址:[email protected]


今日互動:

看完本篇,你找到身邊可以作為學習對象的“曲筱綃”和“安迪”了嗎?



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