靖邦之心
我认为，在家庭教育中，如果话语中含有对孩子人品的攻击和侮辱性的标签最伤孩子。
它对孩子的伤害有多大？
你怎么那么笨？
你真是太讨厌了!
你真是一个野孩子。
没见过你这么懒的人。
你这个笨蛋，我都说过多少遍了。
......
我记得在我小的时候，我最害怕和我的爷爷在一起干农活儿，倒不是因为我的爷爷重男轻女，而是因为他是一个脾气急躁说话不顾别人感受的人。在农村，孩子们早早都会参与到农活当中。有一次天快要下雨了，我们一起在雨来之前抢收玉米。大人的动作都好快，而我显得笨拙又缓慢。爷爷见我慢腾腾的就向我喊:你这妮子干啥都是慢腾腾的，笨得出奇，将来找个婆家等着受气吧!当时我听了眼泪在眼眶框里打转却又不敢哭出来。
在我的印象里，对爷爷的恐惧和怨恨，一直持续到我师范毕业。直到我成年了，也懂得了一点心理学的知识才慢慢能够理解爷爷，在心里原谅也。他不是不爱孩子，而是他的表达有问题，所有的话语都像刀子一样，砍伤别人他却不自知。也因为此，我整个小学和初中阶段都是自卑的。尤其是遇到说话快，做事麻利的人，我总害怕遭到别人的嫌弃，我认为自己就是一个笨蛋。越是心里这样想，行动上和话语上就越显得笨拙。因为早期爷爷对我的批判，给我贴的标签，我早就从心理上认同了他的说法。
不知道你有没有玩过一个叫哈哈镜的游戏，在镜子里看到变形的自己，大家只是觉得好玩儿，不会认为那是真的自己。可是如果你从来没有见过自己的影像，唯一看到过的就是哈哈镜里的畸形人，那么你就不会怀疑是镜子的问题。
同理，孩子在小的时候，认识不到自己是个什么样的人，只能从父母的评价里面感受自己，而当他从父母那里听到的总是说懒惰、迟钝、讨厌之类的话，这些评价很容易扭曲孩子的自我形象，慢慢的孩子就顺从了家长的评价，认为我就是那样的人。
这些对于人品的攻击和侮辱性的话，即使本意是想纠正孩子的缺点，但是，对孩子绝无益处，会给孩子带来长久的负心理负担。
如何避免不当的话语对孩子的伤害呢？
我的建议是:
一、给孩子指导而不是批评。
比如刚上三年级的小明每次用钢笔总会把墨水弄到衣服上，如果妈妈生气地对他大吼:你怎么那么笨，连个钢笔都用不。不如平静的走过去，手把手示范给孩子看怎么去换墨囊，避免把墨汁挤出来。
任何错误发生的时候，我们最先要做的事情永远都是先处理事情，而不是教训人。
二、不要使用侮辱性的词汇。
在教育孩子过程当中，如果老师或者是家长不断地重复说孩子蠢笨，久而久之，孩子就会认同这个评价，放弃努力，孩子也会缺乏安全感，丢掉对自己的信心。
从另一方面来说，大人和孩子都在强烈的情绪当中的时候，批评是无效的。只会导致气愤和憎恶，而且由此产生的后遗症也是巨大的，孩子很可能会把发泄口对准第三个对象，也就是他会去找另外一个弱者发泄自己的情绪。
三、理解和鼓励最有用。
孩子的苦恼常常来自大人的不理解，不认同。尤其是叛逆期的孩子，叛逆的根源永远都是在大人和孩子之间的沟通问题。沟通不畅导致他们不能互相理解。孩子得不到得不到认同和鼓励。
同事在这方面做的特别棒，有一次在办公室，她女儿对他抱怨:数学太难了，不喜欢数学。同事。搂着她的肩说，你知道吗？你老妈我小的时候数学也很差，你是不是跟我一样害怕在数学课上被老师提问？害怕考得差了受批评？你你放心，不会的，妈妈理解你的苦恼，我也相信你会尽力的。这里面包含了大人对孩子理解信任和期待。试想，如果当时我的同事对孩子说:那是因为你不够努力，为什么别人能学好你学不好呢？母子之间肯定会产生强烈的对立情绪。不但对学习毫无帮助，而且孩子如果有什么苦恼也将不再向她诉说。
总结语:在教育孩子的过程当中，如果话语中有强烈的情绪，对孩子的人品形成攻击和侮辱。最伤害孩子，这些语言只能制造孩子和大人之间的距离和怨恨。在理解的理解的基础上鼓励孩子，避开侮辱性的词汇，给予孩子指导才是最有效的。
欢迎关注我，我是吉老师，生活不简单教育。教育有智慧。
吉老师
最伤孩子的几句话
1、你怎么这么笨!
当被别人说笨的时候，是什么感觉——失落、窘迫、愤怒！这些话在孩子身上，不会减少，只会放大。孩子的承受能力和判断能力都没有完善，很容易被这样的话所影响， 对孩子要多点耐心和信心，可以换成：错了没关系，再试几次一定会成功的;做到这样已经很不容易了呢!
2、哭什么哭，你还有脸哭?
“你看看别人，谁像你这么爱哭!”“哭有什么用.....”
有些爸妈一听孩子哭，就心烦意乱立马阻止，尤其一些男孩的父母认为，男孩子哭缺少男子汉气质，坚决不允许孩子哭，甚至告诉孩子哭很丢脸。 孩子委屈时，哭可以缓解情绪，他们年龄小，不懂得如何调节情绪，想哭就让他们哭会吧。 父母可以耐心等孩子哭完后再跟TA讲道理，请注意别在孩子哭的兴头上讲，因为这时候孩子听不进去，也别为了不让孩子哭而妥协，这会让孩子以后拿哭做杀手锏来达到目的。
3、我以后再也不会相信你了。
谁家孩子还没撒过几个小谎啊，爸妈发现了怎么应对才是关键! 都知道撒谎不是好事，但打骂孩子只会让TA更不敢说真话。孩子屡教不改，父母气急就会说出“我以后再也不会相信你了”这种话。爸妈不信任孩子，孩子会很受伤，连最亲近的父母都不相信TA，还有谁相信呢?孩子会更加内向敏感，缺乏安全感。所以，发现问题一定要跟孩子好好说哦。
4、你太不争气了，我对你很失望。
父母总是对孩子抱有很大的期望，这种期望强加在孩子身上，就变成了压力，也就导致了父母们的期望越大，失望越大。 父母如果经常说这句话，孩子会越来越不相信自己，失去自信，觉得自己很“蠢”，什么都做不好。 孩子得不到父母的肯定，自尊心一点一点地被父母的话所磨灭，到最后索性就不学好了，越来越叛逆。
5、你看看人家XXX。
别人家的孩子听话懂事学习好，早起早睡抢着做家务，天天看书从不玩游戏。 很多孩子都是听着父母讲“别人家的孩子”长大的，父母们总是夸大别人孩子的优点跟自己孩子的缺点比，多少孩子心里也曾偷偷的想过：你也不如别人的父母啊。 每个孩子都不是完美的，都有自己的优点和特长，聪明的父母善于发现孩子的优点，发掘孩子的潜力，而不是只看到孩子的缺点，贬低孩子的能力。
6、你可真行啊，学好不行学坏快。
有话直说，该骂就骂，别这么阴阳怪气的! 有些爸妈总忽视孩子的优点，放大TA的缺点，孩子做错事，指出来就好啊，不要说反话讽刺孩子，伤害TA的自尊心。 其实，多想想孩子为什么会犯这样的错误，帮TA改正，即使避免不了跟孩子争论，也好过不明就理，一错再错!知错能改就好!
7、算了，看你以后也不会有出息。
既然您都这么说了，也不要怪孩子放弃自己!父母不断说这句话，孩子就会信以为真。一旦遇到困难，很容易放弃自己，轻易妥协，失败之后也没有从头再来的勇气，一蹶不振。 父母的否定和不看好，其实给了孩子放弃自己的理由，永远不要对孩子说“你不行的“，赏识和信任才是TA突破自己的动力所在。
8、为了父母，你努点力好么?
有些父母为了让孩子好好学习，采用激将法刺激孩子，有些父母则是打起了亲情牌。
“你看父母为了你，工作那么辛苦，舍不得吃舍不得穿，把所有最好的都给你了，你就算为了妈妈，好好学习行不行?”
这句话的确会给孩子造成很大的心理冲击，有些孩子会觉得自己是个累赘，给父母造成了困扰，带着很大的心理压力去学习，能学好吗?有些父母老了会说，我的孩子不爱回家，虽然对我们从不吝啬，却也没有亲子间的温情。 其实，你们原本可以和孩子成为朋友。别让这些刀子伤了孩子的心，这些话，千万别对孩子说了!
旷野易得月
最伤孩子的十句话
提醒父母们嘴下留情
第一句 笨蛋，没用的东西
告诉孩子：你不笨
是谁给孩子贴上了“笨蛋”的标签？
如果你不想让孩子成为“笨蛋”
请在平常之中赏识你的孩子
翘起你的大拇指
一句简单的话，可能会影响孩子的一生
第二句 我说不行就不行
别耍“因为我是你爸爸/妈妈”的威风
“独断专行”不是最好的教育方式
惧怕不等于信服
尊重孩子的选择
学会与孩子商量
听听孩子的建议
第三句 我再也不管你了，随你的便好了
没有力度的话不要说
别把父母的意愿强加给孩子
停止空洞的说教
尊重是最好的办法
批评孩子时，注意不要伤着孩子
宽容孩子的“不务正业”
不要强迫孩子做他暂时不喜欢的事
第四句 住嘴！你怎么就是不听话
不要一味要求孩子服从自己
给孩子争辩的权利
培养有主见的孩子
学会与孩子说话
当孩子与父母顶嘴时
沉默会更具震撼力
第五句 你如果考一百分，我们就给你买……
你如果……我们就……
以孩子的表现为条件作为目标与计划
决定权在家长，而不是孩子
为孩子制定的目标应该是跳一跳能摸得到
要让孩子知道，他们因什么而可爱
让孩子知道学习是他自己的事
别把孩子的分数看得太重要
第六句 胆子也太小了，这有什么好怕的
恐惧其实是儿童期的正常现象
否定孩子的害怕等于否定孩子的自我
让孩子产生无力感和挫败感
当孩子感到害怕的时候
父母倒不如像孩子一样表现出胆怯
让孩子知道害怕是多么正常的感受
慢慢消除孩子心中的无力感
第七句 你又做错了，怎么这么笨！
“哎呀，你怎么又……”
充满抱怨或无奈的话很容易脱口而出
允许孩子犯错
给孩子自我成长的机会
失败后的孩子更需要肯定
教育孩子是疏而不是堵
不要给孩子乱贴标签
告诉孩子每天做好一件事
第八句 一看你就没多大的出息，将来…
摆正期望的天平
永远不要对孩子说：你做不到
做一位自信的父母
孩子需要赏识，渴望被肯定
给孩子一个机会，让他去锻炼
驱除孩子心中自卑的阴影
第九句 都是小孩子，你怎么就不如别人！
每一个孩子都有自己的独特之处
教育孩子不应统一模式，要因材施教
告诉孩子，成功不在于角色的大小
让孩子成为优秀的关键在哪？
让孩子学会跟自己比赛
让孩子以他自己的速度成长
第十句 就知道玩，一提学习就没精神
喜欢玩是孩子的天性
让孩子把玩的心用在学习上
让孩子在宽松的环境中学习
让孩子适当地玩一玩电子游戏
不可剥夺孩子玩耍的权力
玩出孩子的自信心
不是我唠叨，是你没明白！
你还像个男孩儿/女孩儿吗？
听见了，别再叫我啦！
……
2
给爸爸妈妈的5句忠告
1.成长比成功重要，输得起的孩子最成功
现在的父母有个奇怪的现象，什么都替孩子干，认为孩子的任务就是念书。
我组织夏令营，一个很小的孩子看着煮鸡蛋发呆。
我说：“你不爱吃吗？”
“爱吃！”
“那你怎么不吃呢？”
“这鸡蛋跟我们家鸡蛋长得不一样！”
“你们家鸡蛋长什么样？”
“我们家鸡蛋是白的、软的，这鸡蛋太硬咬不动！”
后来一问才知道，这孩子从小就没见过家人煮鸡蛋、剥鸡蛋的过程，都是摆好了切成四块放在面前吃。
所以别老预设结果
而要重视成长过程
走好脚下的路
输得起的孩子才是最成功的孩子
2.经历比名次重要——过分溺爱造成孩子无能
都说现在孩子心理承受能力差，经受不起挫折，这是因为家长不给他们接受磨炼、承受失败和挫折的机会。
“生了男孩怕学坏，生了女孩怕受害”，但意想不到的伤害天天都可能发生，过度的保护带来的是孩子的无能。
可以包容孩子，让家成为孩子最后的港湾；可以理解他，让他找到温暖和安全感，在彷徨和没有出路时，给他指条路而不是给他一堵墙。
3.付出比给予重要——给孩子爱你的机会
只对孩子付出爱，会让他们没有责任感，只会一味索取。
一位下岗女工知道孩子喜欢吃虾，咬牙从市场买来，看孩子吃得津津有味，自己舍不得动筷子，眼看孩子已吃完饭，妈妈忍不住想尝一口，“别动！”13岁的孩子说“那是我的”。
过分溺爱、无限纵容滋长了孩子的自私
使孩子心中只有自己，没有别人
4.对话比对抗重要——别跟孩子“较劲”
5.激励比指责重要——欣赏孩子，告诉他“你能行”
一味地对孩子表示不满、求全责备，带给孩子的是负面信息，让孩子怯弱、抑郁，甚至产生厌世情绪。
所以我对父母说，孩子从小生长在“你不行”的环境中，慢慢地会把“你不行”内化为“我不行”，他就真的不行了。
说你行，你就行
说你不行，行也不行
其实对孩子来说，有没有天分不重要，重要的是有没有兴趣和自信。
别瞧人家，大胆为孩子喝彩，相信你的孩子会创造奇迹！
