提到龔琳娜，可能大家腦子裡最先閃現的就是《忐忑》了，畢竟那可是連天后王菲都唱不了的神曲呀！
不過大家不知道的是，龔琳娜除了歌唱家這個身份之外，還有另一重令人尊敬的身份：中國音樂傳遞者。
為了讓民樂真正走入群眾的生活中，她一直在探索民樂的新形式，從《全能星戰》再到登上《歌手2019》的舞臺，我們都能看到龔琳娜對於新音樂形式的嘗試。
這次為了把中國的傳統音樂傳遞給更多的人，她還特意參加了芒果臺新推出的一檔知識分享類節目——《叮咚上線！老師好》。
而龔琳娜老師也並沒有辜負大家的期待，一上來就用三個問題帶大家瞭解到許多關於中國傳統音樂的小知識。
不僅如此，她還擅長寓教於樂，為了讓同學們更深刻地感受到文人音樂的魅力，她親自在課堂上教大家唱《黃鶯吟》，讓很多同學都慢慢地陶醉在古代文人音樂的美妙之中。
更有趣的是，在講到中國戲曲的演唱方式時，她還運用了各種形象的教授方法。
比如，花旦代表天真爛漫的年輕女子，唱的時候聲音一定要亮，為了讓同學們找到感覺，她就讓同學們想象自己腦門有一個小燈泡，唱的時候要去點亮它，這時候就不難找到花旦的音色了。
而青衣和生當的教法就更有趣了，一個是學貓叫，一個是學烏鴉叫，不得不說龔琳娜老師教學生也確實很有一套，這樣一番教授下來，同學們也早就學得有模有樣了！
比起龔琳娜老師那令人歎服的唱功，更讓人驚歎的是她對音樂孜孜不倦的渴求之心，在節目中我們看到了她在各地採風時的場景。
到寧夏窯洞學唱花兒，到雲南納西族學哭嫁調，除了讓人感嘆美妙的音樂都源自於大自然之外，更讓人感受到龔琳娜老師對於民間音樂的誠摯的熱愛。
最後，龔琳娜老師還給同學們帶來了一個小驚喜，不過這個驚喜卻讓人有些摸不著頭腦，不知道它到底是幹嘛用的。
形狀上有點像那種哄小孩用的撥浪鼓，但是讓人萬萬想不到的是，它竟然是用來裝菸絲的，不過它還有另外一個用途：可以打節奏，是不是很神奇呀？
一堂課下來，讓木子對龔琳娜老師充滿了崇拜之情，本以為神曲《忐忑》就已經是她的巔峰了，沒想到上她的音樂課更是有趣，希望這種有意義的課堂能夠多來幾節！
在節目中，除了可以聽到龔琳娜老師的音樂課之外，還能聽到口腔醫生
鞏璽的“美麗不打折”課，其實與其說是課堂，還不如說這是一場大型在線問診活動。
因為很多同學都是迫不及待地問出了自己的問題，比如張鑫棟同學就問老師，“睡覺時張嘴呼吸會影響顏值嗎？”
可能很多人都會有這樣的生活習慣，但是因為太微小了，所以幾乎沒有人會考慮到它有什麼不好的影響。
結果老師就親身力證了這一說法，不僅會有影響，並且這種影響可能還不小，接下來她還展現了一組被口呼吸影響顏值的照片，真是不看不知道，一看嚇一跳，很多人這才知道這個不良習慣的嚴重性。
還有一個大家都會遇到的問題：一天刷幾次牙才最合適？
對於這個問題，老師也是立馬給出了最科學的答案：最少十二個小時要刷一次。而且她還科普了正確刷牙的姿勢，原來橫著刷牙是不太科學的，要想把牙徹底刷乾淨，最好使用這個巴氏刷牙法，真是乾貨滿滿的一堂課！
對大部分學生來講，寫作也是一件頗為頭疼的事，但是包君成老師就專門用了一堂課來教大家趣味寫作，成功地喚起了同學們對於寫作的興趣。
關於寫作方法，他主要講了以下兩點：選擇和排列。
就拿蘇軾最有名的那句詩來舉例吧，簡單的一句“明月幾時有，把酒問青天”，經過一些排列之後竟然可以延伸出這麼多不同的詩句，讓人真切地感受到了排列的魅力。
還有一個大家在寫作時經常會遇到的問題，背完的好詞好句到了考場上卻不敢用，因為怕別人和自己用的一樣，這時排列又能發揮它的作用了。
比如當你抄了這樣一句優美的語句，但又怕別人跟你的一樣時，你可以經過以下簡單的排列，就能得到一個完全不一樣的句子了，是不是很神奇呢？
更重要的是，這樣有趣的課程幾乎每期都有，大家在學習知識的同時，還能看到許多集顏值與才華於一身的老師們，因此還是建議大家能在空閒時間追追這檔節目的。
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