985、211院校幾乎被高分考生承包，而大多數中等分考生的目標則是普通本科中的特色專業或優勢專業。今天分“第四輪學科評估結果A+”和“雙一流學科”兩部分為大家介紹那些非211大學和他們的王牌專業，各位考生可以重點關注！
非211大學，卻有超牛專業的18所高校
中國科學院大學
王牌專業：數學、物理學、化學、天文學、地理學、大氣科學、海洋科學、地球物理學、地質學、生物學、系統科學、生態學、電子科學與技術、計算機科學與技術、環境科學與技術、農業資源與環境、水產、藥學
中國科學院大學，簡稱“國科大”，坐落於北京，最早建立於1978年，前身是中國科學院研究生院，也是國務院批准建立的第一所研究生院，創造了多個第一（第一個女博士、工科博士、理學博士和雙學位博士），教學方針方面是研究生教育為主的科教融合、獨具特色的高等院校。雖然不是211，但是沒人敢小覷，師資超一流，絕對是“科學家的搖籃”。如果簡單用兩個字來形容呢，就叫做“磐石”。
其在第四輪學科評估中表現十分搶眼，共有18個專業獲評A+，僅次於清華和北大。專業類型涵蓋理學、工學、農學、醫學，實力強勁。不過國科大的A+專業實在太多了，這裡就不一一為大家列舉，有興趣的同學和家長可以登錄官網看一看。
上海中醫藥大學
王牌專業：中醫學、中西醫結合、中藥學
上海中醫藥大學是國家首批建立的中醫藥高等學校之一，時名“上海中醫學院”。目前學校有8家附屬醫院，基本覆蓋了上海市所有三級中醫、中西醫結合醫院。在第四輪學科評估結果中，其中醫學、中藥學、中西醫結合三個學科全部進入最高等級的A+檔，是全國中醫院校中唯一取得3個A+學科的高校。
中醫學是“以中醫藥理論與實踐經驗為主體，研究人類生命活動中醫學中健康與疾病轉化規律及其預防、診斷、治療、康復和保健的綜合性科學”。上海中醫藥大學的中醫學不僅在第四輪學科評估結果中獲評A+，同時入選了國家“雙一流”建設學科。
中西醫結合是指傳統的中醫中藥知識和方法與西醫西藥的知識和方法結合起來，在提高臨床療效的基礎上，闡明機理進而獲得新的醫學認識的一種途徑。中西醫結合是中、西醫學的交叉領域，也是中國醫療衛生事業的一項工作方針。
和中醫學一起入選國家“雙一流”建設學科的還有中藥學。中藥學是研究中藥的基本理論和臨床應用的學科，是中醫藥各專業的基礎學科之一。內容包括中藥、中藥學的概念，中藥的產地與採集，中藥炮製的概念、目的與方法等等多方面的內容。
南京信息工程大學
王牌專業：大氣科學
南京信息工程大學始建於1960年，隸屬中央（軍委）氣象局，前身為南京大學氣象學院，1963年獨立建校為南京氣象學院，1978年列入全國重點大學，2004年更名為南京信息工程大學。
學校辦學特色鮮明，王牌專業大氣科學學科在第四輪學科評估中獲評A+等級。專業學生主要學習大氣科學等方面的基礎知識和專業理論，受到科學思維、科學實驗、資料信息處理技術等方面的專業訓練。專業培養具有紮實的數學、物理、大氣科學基礎和良好的科學素養，系統掌握大氣科學基本理論、基本知識和專業技能，受到科學研究和業務工作的初步訓練，能夠在大氣科學等相關學科從事科研、教學、業務和管理工作的專門人才。
南京醫科大學
王牌專業：公共衛生與預防醫學
南京醫科大學創建於1934年，時名江蘇省立醫政學院。1957年，由鎮江遷至南京，更名為南京醫學院。1962年，被列為全國首批六年制醫藥院校。
其王牌專業公共衛生與預防醫 培養具有紮實的醫學基礎理論知識和基本技能，具備堅實的公共衛生與預防醫學基礎理論、基本知識和基本技能，在疾病預防控制、衛生監督、衛生管理等領域具有較強實踐能力的高素質專門人才。
上海海洋大學
王牌專業：水產
上海海洋大學是一所以海洋、水產、食品學科為特色，農、理、工、經、管、文、法等學科協調發展的多科性應用研究型大學。學校前身是張謇、黃炎培創建於1912年的江蘇省立水產學校，歷史悠久，學科特色鮮明。
其王牌專業水產學在第四輪學科評估結果中獲評A+，水產科學是研究水產生產發展規律的綜合性科學。研究內容主要包括水產生產的對象和手段，影響水產業發展的各種自然和人為因素，有利於促進水產品持久增產的生產技術和管理方法等。包括水產資源學，水產養殖學，捕撈學，水產品加工工藝學，漁業經濟學。
南京林業大學
王牌專業：林業工程、林學
南京林業大學是一所以林科為特色，的多科性大學，其前身為中央大學森林系和金陵大學森林系，後又合併併入華中農學院林學系，具有悠久的歷史和深厚的知識積澱。
其林學專業在第四輪學科評估結果中獲評A+，師資力量雄厚，培養學生掌握林學、生物學、生態學的基本理論和基本方法。這個專業主要研究森林的形成、發展、管理以及資源再生和保護利用的理論與技術的科學，屬於自然科學範疇。
林業工程專業和林學專業有異曲同工之處，是指以森林資源的高效利用和可持續發展為原則，將各種工程技術應用於森林資源培育、開發利用及林產品加工的活動。包括林區規劃、森林培育森林保護、森林開採林區防火技術和裝備等。
中國美術學院
王牌專業：美術學、設計學
中國美術學院是中國第一所綜合性的國立高等藝術學府，也是最早實施設計學的高等學府，中國唯一一個美術學國家重點學科所在地。
和大部分人想的不同，美術學其實是一個偏向學術性的專業，為美術史論、美術教育領域培養教學和科研，美術評論和編輯、藝術管理和博物館等方面的高級專門人才。
而設計學也並不是單純的畫畫，而是一門理、工、文相結合，融機電工程、藝術學、人機工效學和計算機輔助設計於一體的科技與藝術相融合的新型交叉學科。
西南石油大學
王牌專業：石油與天然氣工程
西南石油大學，簡稱“西油”，坐落於歷史文化名城成都，是一所油氣工業學科群為主，多學科協調發展的大學。西油建校初期，來自清華大學、北京石油學院的教師和莫斯科石油學院的歸國留學生構成了學校高起點辦學的師資基礎，底蘊深厚。
其王牌專業石油與天然氣工程主要研究石油與天然氣勘探、評估、開採、油氣分離、輸送理論和技術的工程學領域。培養畢業後能在石油天然氣工程及相關行業從事工程設計與施工、應用研究與科技開發、經營管理等方面工作的高級工程技術人才。
上海體育學院
王牌專業：體育學
上海體育學院創建於1952年，是新中國成立最早的體育高等學校之一。學校擁有一批著名學者和著名教練、裁判，包括美國國家體育科學院外籍院士等，歷年來培養了一批國際知名教練員。
其王牌專業是體育學。說起體育學很多人對他的概念都很模糊。體育學是研究體育科學體系及其發展方向的一門學科。其內容主要是研究體育科學體系的結構、層次及其演變；應設置的學科；各學科之間以及與相關學科之間的相互滲透與綜合發展的關係。
天津工業大學
王牌專業：紡織科學與工程
天津工業大學最早的學科始建於1912年的北京工業專門學校機織科，先後與其他多所院校的紡織系進行合併，具有百年曆史、積澱深厚。
其王牌專業紡織科學與工程不僅在第四輪學科評估結果中獲評A+，同時是國家二級重點建設學科。下設紡織工程、紡織材料與紡織品設計、紡織化學與染整工程、服裝設計與工程、紡織複合材料、非織造材料與工程、膜科學與技術、複合材料的設計與成型、紡織消防與安全工程等9個二級學科。這一專業主要研究如何用機械、物理、化學等高科技手段實現符合各個領域和各種功能要求的紡織品的加工及性能評價。
黑龍江中醫藥大學
王牌專業：中藥學
黑龍江中醫藥大學始建於1954年，是一所具有較高教學、科研、醫療水平，在國內外有一定影響的高等中醫藥院校。學校下設11個學院、11個附屬醫院（2個直屬）、1箇中醫藥研究院、27個教學醫院和70個實習基地，辦學實力雄厚。
其王牌專業中藥學培養具備中藥學基本理論、基本知識、基本技能以及與中藥學相關的藥學、中醫學等方面的知識和能力，能在中藥生產、檢驗、流通、使用和研究與開發領域從事中藥材標準化種植、中藥鑑定、質量評價、製劑製備及臨床合理用藥等方面的中藥學社會服務型人才。
中央美術學院
王牌專業：美術學、設計學
在設計界乃至美術界，提起中央美術學院，沒人不會發出一聲讚歎。學校誕生於1918年，初名國立北京美術學校，中國歷史上第一所國立美術教育學府，也是中國現代美術教育的開端。央美催生了中國最早的美術學制，開創了中國最早的書法、造型、設計、建築、人文等大學學科，是現代以來中國美術高等教育的奠基者。
在全國美術院校中，中央美術學院的美術學學科組建最早，最具影響力，始終處於中國美術學學科的領軍地位，具有悠久深厚的學術基礎和歷史底蘊。中央美院的美術學學科，以造型藝術、中國畫、實驗藝術、美術史學等學術力量為依託，以中國畫、油畫、版畫、雕塑、壁畫、實驗藝術、攝影等專業的分系建制為基本形式，以基礎訓練（基礎部教學）與創造性思維（專業工作室教學）相結合的教學方式為體現，建立起完備且可持續發展的學術體系。
其另一個王牌專業設計學經過20多年的發展，也已形成涵蓋視覺傳達、工業產品、交通工具、傢俱及家居、媒體及交互、攝影、影像及動漫、數碼及遊戲、時裝及首飾、建築、景觀、環境及城鄉規劃、設計史論與設計管理等多個領域方向的綜合設計學科群。可惜的是設計學在第四輪學科評估結果中僅獲得了A的成績，但入選了“雙一流”學科也能說明他的實力了。
上海音樂學院
王牌專業：音樂與舞蹈學
上海音樂學院前身為國立音樂院，由蔡元培先生和蕭友梅博士於1927年11月27日在上海創辦，是我國第一所獨立建制的高等專業音樂教育機構，1956年起改用現名。辦學九十年來，逐步形成了以作曲和作曲技術理論、音樂學理論研究為核心，以音樂表演藝術學科為主體，以應用音樂為延伸的音樂藝術學科綜合體系，培養了一大批傑出的音樂藝術人才，被譽為“音樂家的搖籃”。
其王牌專業音樂與舞蹈學，涵蓋4個學科領域、18個重點方向。具體包括音樂創作與理論，音樂表演，音樂學理論，音樂應用。旨在培養具有較高學術研究能力和具有創新性、開拓性、時代性創作能力的高素質複合型人才。
非211，卻有雙一流學科的25所高校
25所非211的雙一流大學名單和入選學科
以上25所學校都不是211大學，但是有雙一流學科。其中的13所大學在A+學科中已經解讀過了，在此就不多做贅述，我們下面詳細來介紹其他12所高校。
北京協和醫學院
王牌專業：基礎醫學、藥學、生物學、生物醫學工程、臨床醫學
北京協和醫學院曾經是我國醫學界的最高殿堂，學術科研能力國內屈指可數，具有超強的疑難雜症處理能力，學科門類也是非常齊全。北京協和醫學院與清華大學合作辦學，但仍為獨立的法人單位，2017年成功入選世界一流學科建設高校名單。
北京協和醫學院的名頭非常響亮，是相當不錯的醫學院校，就業前景很好。北京協和醫學院的基礎醫學和藥學專業在學科評估中雙雙被評為A+。而協和醫學院的生物學、生物醫學工程、臨床醫學和藥學入選世界一流學科。
首都師範大學
王牌專業：數學
首都師範大學，簡稱“首師大”，中華人民共和國教育部與北京市人民政府共建高校，國家“雙一流”世界一流學科建設高校，國家“特色重點學科項目”建設高校。首都師範大學是北京市市屬重點大學，一直受到北京財政的大力支持，是為北京市基礎教育輸送合格師資和培養其他現代化建設所需人才的重要基地。
數學是首師大國家重點學科，在2017年入選世界一流學科，也是唯一入選的一流學科。首都師範大學數學科學學院從基礎理論到實際應用，學科設置齊全，覆蓋面廣，是北京市數學、數學與信息交叉科學教學、科研的基地，也是國家基礎數學教學、科研的基地之一。
外交學院
王牌專業：政治學（自定）
外交學院是外交部直屬的唯一一所培養德才兼備的外交外事、涉外經濟、法律人才的高等學校,是國家首批“雙一流”世界一流學科建設高校，被譽為中國“外交官的搖籃”。
政治學是一門以研究政治行為、政治體制以及政治相關領域為主的社會科學學科。現代政治學注重研究政治主體和現實政治問題，如政治制度、國家法律、政治行為、政治決策、政治合法性、政治心理等。外交學院只有政治學這1個學科入選了世界一流學科名單。
中國音樂學院
王牌專業：音樂與舞蹈學
中國音樂學院位於北京市，是以國學為根基，獨具中國音樂教育和研究特色，培養從事中國音樂理論研究、創作、表演和教育的高級專門人才的高等音樂學府，國家首批“雙一流”世界一流學科建設高校，素有“中國音樂家的搖籃”、“中國音樂的殿堂”的美譽。
音樂與舞蹈學是一門融合音樂與舞蹈的學科。旨在培養藝術氣息的人才。是表演和藝術行業不可或缺的一門學科。中國音樂學院有1個學科入選了世界一流學科建設名單，那就是音樂與舞蹈學（自定）。
中國人民公安大學
王牌專業：公安學
有著“警中清華”之稱的中國人民公安大學，是我國警校中最強的一所，建校以來為全國公安政法機關培養、輸送了大量各級領導專業人才和業務骨幹，被譽為“共和國警官的搖籃”。中國人民公安大學在全國一批本科招生，文理兼收。是公安類院校中的“黃埔軍校”。
目前，公安學在高等教育專業學科序列中被列為一級學科。公安學主要以公安機關的司法和執法為研究內容是偏離了公安學應該具有的學科性質。準確地說，公安學所要研究的內容與法律或法制有關，但又不僅僅是法律科學範圍以內的內容。中國人民公安大學的公安學這1個學科入選了世界一流學科名單。
中央戲劇學院
王牌專業：戲劇與影視學
中央戲劇學院，由中華人民共和國教育部直屬，是中國高等戲劇教育聯盟總部、亞洲戲劇教育研究中心總部和世界戲劇院校聯盟秘書處所在地，國家首批“雙一流”世界一流學科建設高校。中央戲劇學院擁有聯合國教科文組織戲劇教育席位，是新中國第一所戲劇教育高等學校。
中央戲劇學院的戲劇與影視學這個學科入選了世界一流學科名單。戲劇與影視學基於戲劇影視美學與批評、影像研究、電子媒介交織的文化藝術屬性研究以及各類語言傳播現象的研究，探索戲劇與影視創作規律。通過對當代影視戲劇理論與實踐發生、發展的考量，將藝術理論和美學原則融入到戲劇與影視的研究和創作中。在藝術學學科門類中的5個一級學科中，戲劇與影視學是研究語言與敘事藝術的。
天津中醫藥大學
王牌專業：中藥學
天津中醫藥大學位於天津市，簡稱天中，是教育部高等學校中醫學、醫學人文素質教學指導委員會主任委員單位和世界中醫藥學會聯合會教育指導委員會主任委員單位，為國家“特色重點學科項目”建設高校、國家首批“雙一流”世界一流學科建設高校。
中藥學是研究中藥的基本理論和臨床應用的學科，是中醫藥各專業的基礎學科之一。中藥學專業是天津中醫藥大學的強勢專業，王牌專業，入選2017國家雙一流專業。有很多大師任教，中藥學，中藥化學，中藥藥理學，中藥藥劑學等課很強，就業形勢很好。
南京中醫藥大學
王牌專業：中藥學
南京中醫藥大學，坐落於鍾靈毓秀、虎踞龍蟠的古都南京。學校始建於1954年，是中國建校最早的高等中醫藥院校之一，是江蘇省重點建設高校，是江蘇省與國家中醫藥管理局共建高校，是國家“雙一流”世界一流學科建設高校，國家“特色重點學科項目”建設高校，被譽為“新中國高等中醫教育的搖籃”。
南京中醫藥大學的中藥學入選了世界一流學科，學校非常重視這個專業，中藥學的師資力量在同類型大學中處於較高地位，學校裡有很多附屬醫院，多位國醫大師，中醫中藥結合，醫學生和藥學生醫藥專業基礎都不錯。
南京郵電大學
王牌專業：電子科學與技術
南京郵電大學，簡稱“南郵”（NJUPT)，坐落於六朝古都南京，是原由工業與信息化部直屬，現工業與信息化部、國家郵政局與江蘇省共建的以電子信息為特色，工學門類為主體，理、工、經、管、文、教、藝、法等多學科相互交融，博士後、博士、碩士、本科等多層次教育協調發展的綜合性重點大學，是入選首批國家“雙一流”世界一流學科建設的名牌高校。
南郵的電子科學與技術是一流學科，師資力量很強。南郵屬於信息類院校，主要培養通信電子類專業人才。雖然南郵現在不屬於信息產業部部屬大學，但是也是省部共建，江蘇省重點大學。每年移動、聯通、電信都來找人，就業率很高。
寧波大學
王牌專業：力學
寧波大學，簡稱寧大，坐落於副省級城市寧波市，是教育部、浙江省、國家海洋局、寧波市共建高校，是浙江省首批重點建設高校，是國家“雙一流”世界一流學科建設高校。
寧波大學的力學被評為一流學科，老師非常厲害。寧大的“一流學科”為力學，但其實是以力學為主，水產、信息與通信工程為延伸面而組成的“海洋生物技術與海洋工程”學科群。
河南大學
王牌專業：生物學
河南大學，簡稱“河大”，由中華人民共和國教育部與河南省人民政府共建，首批國家“雙一流”世界一流學科建設高校。
河南大學的生物學入選一流學科，是河南省重點建設的優勢學科。生物科學主要培養掌握生物科學的基本理論、基本知識和實驗技能，能在各類學校、企事業單位進行教學管理和研究的生物科學高級人才。基本學制4年，授予理學學士學位。
廣州中醫藥大學
王牌專業：中醫學
廣州中醫藥大學的中醫學為世界一流學科，也是學校的熱門專業。中醫學專業學習的主要有中醫基礎理論，中藥方劑中醫內科，針灸學，中醫外科，中醫婦科，中醫五官，中醫骨傷等，但是有40%的西醫課程，如生化生理病理，解剖和西內，西外等。畢業後大部分同學都去考研，少部分規培，還有小部分去藥企或者做醫學相關的工作。
成都理工大學
王牌專業：地質學
成都理工大學坐落於有“錦官城”之稱的國家歷史文化名城成都，由四川省人民政府和自然資源部、成都市人民政府共建，入選“雙一流”世界一流學科建設高校，國家特色重點學科項目高校，是以地質、能源、資源科學、核技術、環境科學為優勢，以化工、材料等學科專業為特色的重點大學。
城都理工大學的地質學被評為世界一流學科。地質學一直都是城都理工大學強勢學科，城都理工大學就是最早的四大地質學院之一，在地質領域絕對能排的上號，學校的師資力量相當具有競爭力。本專業為成都理工大學王牌專業，在當地和相對口的公司都很有口碑。
成都中醫藥大學
王牌專業：中藥學
成都中醫藥大學位於四川省成都市，由四川省人民政府與國家中醫藥管理局共建。是國家“雙一流“世界一流學科建設高校、國家“特色重點學科項目”建設高校、世界一流中醫藥大學建設聯盟創始成員，是一所以中醫藥學科為主體，兼有理、工、管、文、農、教等多學科交叉滲透、協調發展的中醫藥大學。
成都中醫藥大學歷史悠久，是國內最早的四所中醫藥院校之一，底蘊很深，和企業合作的也很好，師資力量雄厚。成都中醫藥大學的中藥學是世界一流建設學科，也是學校的王牌專業。畢業之後可以考研、可以進醫院工作、也可以進藥企或者醫藥管理局等地方工作。
想順利考上理想大學不能只是嘴上說說，尤其今年的考生，面對學習和心理雙重壓力，大家更要付出12分努力。快開學了，這些話說給孩子聽：
現在快樂，日後更累
孩子，你覺得讀書很苦、很累，我們都能理解。整天坐在聽網課、記筆記，肯定沒有在室外玩耍、打球好玩。
每天對著習題本勤學苦練，一筆一劃地寫作業，當然沒有打遊戲、玩手機那麼爽。
假設不再有人管你，你想玩就玩，想睡覺就睡覺，想怎麼幹就怎麼幹。
孩子，你有想過自己會變成什麼模樣嗎？
還記得，我的鄰居原來有一個20多歲的大學生，天天就對著電腦打遊戲，家裡人為了給他謀出路，只能花重金供他去留學。
結果他啥都沒學會，倒是敗光了100多萬積蓄，輟學回家後繼續打遊戲。
你也不想變成這樣的人，對嗎？
那些讓你開心的事情，讓你痛快的東西，都是一時的，不可能讓你爽一輩子。
寧願欠你一個放縱的少年，也不願看到你卑微的成年。
學習不輕鬆但能最靠近成功
孩子，那些你崇拜的偶像、羨慕的名人，其實都沒有“輕鬆”的童年。
柯潔，排名世界第一的中國棋手，小時候因為學棋經常哭鼻子。
他自6歲開始學棋，其他孩子還在父母懷裡撒嬌的時候，他已經獨自一人到北 京學棋，每次輸了就哭，哭溼了半個枕巾。
周杰倫，華語樂壇最有影響力的音樂人，小時候被媽媽鞭打著學琴。
他從4歲開始學琴，因為多動，媽媽就拿著藤條在旁邊督促，慢慢的，他終於能沉下心來認真練琴。
他在一次採訪中說，很感謝母親，自己的音樂底子都是母親用藤條逼出來的。
董卿說過：不讀書，換來的是一生的卑微和底層。
人生在不同階段就有不同使命，對於孩子來說，學習就是現在最重要的責任。
不論學習有多辛苦，但不學習，就要飽嘗無知的代價。讀書，是寒門子弟改變命運的最大轉機。
孩子，你應該心懷敬畏
古語有云：凡善怕者，心身有所正，言有所規，糾有所止，偶有逾矩，安不出大格。 孩子，你必須心存敬畏，尊師重道，並且時刻提醒自己勤勉努力。
要敬畏課堂，因為課堂是給予知識的地方；
要敬畏知識，因為只有知識才能改變未來；
要敬畏未來，未來的模樣就藏在今天的努力中。 長大之後沒有兒戲，校園之外沒有溫室！社會不會同情一無是處的孩子。 比成績重要一千倍、一萬倍的，是心懷敬畏，行有所止，做一個得體的人。
不閱讀的孩子，就是潛在的差生
有人說，不會閱讀的孩子會淪為潛在的差生。
我覺得還不僅如此。
因為愛閱讀的孩子，在不斷閱讀過程中，會積累豐富的經驗。
他們會把從書本上獲取的知識，跟自己的生活經驗聯繫在一起，讓自己的經驗迅速提升。往往擁有了遠超其他同齡人的知識量。
而且眼界和格局都要大很多。
我建議所有的父母，趁假期讓孩子養成閱讀的習慣。不要等到高考後才後悔。
如果一個孩子養成了閱讀的習慣，他不會沉迷於手機、電視。
因為他有一種快樂的時光叫閱讀，還有很多獲取知識的途徑。
但是一個孩子從來沒有接觸過閱讀，而一直喜歡手機和電視。
你想要讓他放棄電視，愛上閱讀，那簡直比登天還要難。
你讀書雖苦，但父母更不易
讀書很苦很累，你的父母其實都知道：你也一直在用自己小小的肩膀扛起學習的重任。
多少個夜裡，你伏案窗前；寒冬的早晨，坐著電動車去上學，小臉被凍得通紅。
為了取得好的成績，你付出了很多很多，也承受了很多壓力。
但是孩子，我想跟你說：其實父母一直在背後默默地支撐你。
一個環衛工為了圓女兒的體操夢，7年堅持每天只吃2頓清水掛麵，就為了每天多省出兩塊錢。
深夜的街頭，一位外賣小哥暈倒在地，醒來後放聲大哭，堅持要繼續送餐，因為家裡還有生病的孩子，不能被投訴。
媽媽靠賣毛絨玩具為生，每天要揹著重貨走街串巷，卻連一塊餅也捨不得買。
從你出生的那一刻開始，你的父母就開始無怨無悔地付出。
他們不辭辛苦，努力工作，就是為了你能坐在一個安靜舒適的教室裡學習，為了你能有一個美好的將來。
所以，不要抱怨讀書苦，你在為青春拼搏的同時，你的父母也付出了百倍辛勞。
管你最嚴的老師，其實愛你最深
孩子，我想告訴你，老師不嚴厲，吃虧的一定是你。
俗話說：“嚴師出高徒。”
上網課老師嚴格，受益的一定是學生；老師不嚴格，吃虧的一定是學生。
去年，深圳大學一次性清退317名研究生。其中未註冊218人，學習年限超期89人，成績不合格10人。
考上研究生是多少學子的願望，這些人得此結果，不禁令人唏噓。
有人認為，現在的學生太散漫了，將來很難有出息。
也有人認為，現在的學生自由散漫，就是因為被寵壞了。玉不琢，不成器！
老師若不嚴格，學生憑什麼成才？
憑愛的熱情？憑違心的讚美？還是憑無底線的縱容和寵溺？
對學生的錯視而不見，對學生的學習置之不理，這樣的老師，絕不是好老師。
這樣環境下的學生，也絕不可能出人頭地。
孩子，你要明白一點：老師的教育，唯有嚴格，才能見效。
有遠見的老師都很絕情
愛孩子的父母都會狠心
一位資深老教師說過：“家長與學校配合得越好，教育越會成功。我可以非常負責任地說，凡是家長不與學校配合的，結果都是悲劇，這在我的教育經歷中無一例外。”
沒有哪個父母真正捨得讓孩子吃苦，不然不會有那麼多寵溺孩子的悲劇。
可我們保護不了孩子一輩子。如果現在不狠心逼孩子學會“七十二變”，將來誰來幫他擋“八十一難”？
有遠見的老師都知道，只有狠心地管，孩子才能真正成器。
有遠見的父母都明白，現在逼迫孩子，將來才不會留遺憾。
溫室裡長不出參天大樹，衚衕裡也練不出千軍萬馬。捨不得讓孩子吃苦，就別埋怨他不爭氣。
教育需要嚴格且堅定的力量，古往今來都一樣。
害怕失敗比失敗本身更可怕
楊瀾在一次採訪中說道，她的女兒先是在一所公立小學讀書，然後在北京的國際學校上中學。有一次她在餐桌上問女兒，兩種學校的教育方式有什麼不同。
女兒想了想說：“在公立小學讀書，老師總是讓我們別犯錯誤；在國際學校，老師鼓勵我們不要怕犯錯誤。”
這句話令人心生感慨，為什麼我們的老師、家長、孩子都這麼怕自己犯錯誤呢？
因為犯錯誤就意味著失敗。失敗就意味著自己輸了，不會是受人尊崇的王者。
我們從小接受的教育，便是“失敗是成功之母”。但這句話，似乎只是為了讓暫時失利的孩子迅速爬起，重新回到競爭的隊列，寄希望於下一次的勝利。
而很少有父母會告訴孩子，這一次的失敗，該如何面對，如何跨過去。
很多家長唯恐孩子在各種大大小小的“競賽”中落後於別人，總想著為孩子找到捷徑，替孩子鋪好前行的路，讓孩子少失敗一次，少經歷一次打擊。
但是，無論是誰都會面對失敗，家長們與其想著如何讓孩子少失敗一次，不如幫助孩子正確面對失敗和挫折。
