談到電子遊戲或網絡遊戲，父母都是很頭疼，孩子的健康受到影響，對學習也不感興趣。家長無奈，老師氣憤。讓我們來分析下沉迷電子遊戲的原因及危害：
首先，孩子處於青少年時期，意志力和自控力還處於成長中，孩子沉迷於電子遊戲，是孩子的意志比較薄弱、自控能力較差的時期。並且好奇心主導，在遊戲中會體會到成功快樂和失敗的無奈，這種情緒上的反應，會讓孩子體味到在現實生活中相似的感覺，漸漸地就會迷上從網絡中得到的快樂。由於孩子的自控能力比較差，無法抵制電子遊戲的誘惑，以後就會一直沉迷下去。
其次，學校教育的原因。年紀大一點的孩子由於處在應試教育中，壓力過大，作業一大堆，孩子缺少學習的樂趣，成績不好。但是在網絡遊戲中，發現了自己的聰明才智，找回了自信，從而喜歡上了網絡遊戲。並且課間同學之間的交流玩耍話題不約而同的談到遊戲，更加劇了對遊戲的興趣。
再一個是遊戲本身，遊戲的級別，權利大小，經驗數值，裝備等級更吸引著孩子不斷充值，以來提高自己在遊戲中作戰能力，對抗級別，戰鬥等級。這足能使孩子越玩越上癮，越玩越難以自拔。
遊戲的危害性：
1. 嚴重摧殘身體健康
沉迷於網絡遊戲的人精神高度集中，伴隨著血液加速、心跳加快，人的體力、精力消耗很大，有時在玩的興頭上就連吃飯、睡覺也忘了，致使過度疲勞。 眼睛越來越近視，脊椎彎曲變形。
2. 逃課玩遊戲，影響學習
曾經有一位教師這樣說，學生一旦進入網吧，成績必然會直線下降。我們無法真正進入那些網迷的內心世界去體味他們的感受，但可以從他們遊離的眼神、漲紅的眼睛、疲憊的心理感受到他們已經沒有多少精力去搞學習了。如果孩子愛踢球，一天最多耽誤一兩個小時的時間；如果貪吃，一天最多花十幾元；但如果孩子迷上網吧，足以使一個很有希望的有學生放棄學業，毀了自己的一生！這不是危言聳聽，只要聽聽老師，家長揪心的訴說，看看孩子們失魂丟魄的樣子就知道了。
3. 心理易受損扭曲
有些同學上網的目的是調節心情的，學校課務負擔重，心理壓力大，能在網上找個朋友聊聊天，心情可以得到放鬆，情緒會變得穩定。我們不否認此說法，部分同學把握得好，對調節心智有一定益處，但實際上，許多青少年學生一旦上網，便無法控制，將太多的時間精力花在網吧裡，致使學業受影響，老師批評，家長生氣，久而久之出現了蝗恐、矛盾、沉默寡言等心理問題。
由於在網絡遊戲的虛擬世界裡，青少年不需要面對現實中的挫折，不需要接受社會規範和其他人的監督，可以隨心所欲地宣洩情感，長此以住會淡化現實社會規範的要求，極易暴力犯罪埋下隱患。
4.存在安全隱患
進出網吧的大多是沒有收入的中學生，為了能弄到進網吧的錢，有的結夥敲詐，有的偷盜搶劫。網吧也是一些社會不良青年經常進出的場所，在這種場合裡的中小學生極易受到敲詐勒索，且在網吧內經常有打架鬥毆的事件發生。據報道，目前20％和未成年人犯罪與網吧有關。另外，沉迷於網絡遊戲也給家庭帶來了不安定因素。有的網吧經營惟利是圖，向過夜未成年人提拱飲食住宿，子女夜不歸宿，家長自然心急火燎，親戚朋友一起出動，到處找人，影響一家人的正常生活。
最後呼籲家長.學校.政府等各部門聯合起來把好這道關，共同努力拯救我們的孩子。為了孩子的健康，為了祖國的未來獻計獻策。更要重視教育部門對學生的勸導引導作用，使學生對學習充滿興趣。對遊戲商加大處罰力度，減少對遊戲產業的投資。祖國的未來不是靠玩遊戲打天下，一個玩遊戲的民族是沒有希望的。科技.人才.凝聚力，健強的體魄才是祖國的力量。
