为了坚决打好新型冠状病毒疫情防控狙击战，全面提升学校应对疫情的应急反应能力，为学生返校复学做好准备，按照区应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室《关于切实做好中小学校、托幼机构新冠肺炎疫情防控工作的通知》要求，2020年3月23日和28日，我区裕强社区卫生服务中心袁睿主任和李瑞营护士分别对神兴小学和众美绿都小学进行了疫情防控演练指导。
演练当天，师生到达西胡同最外口，值班老师及时疏散家长，引导师生排成三列，前后保持1米以上距离。有序进入学校门口测温区。在学校门口测温区已经按照上次裕强中心的指导在校门口粘贴了一米线，学校的校长老师和李护士扮作学生从校门口排队一米距离依次走到校门口，在一米线前四队并排站列一次测温，发现温度异常立即进行二次测温，确认体温升高紧急进入校门口的临时隔离区，电话通知袁睿主任询问病情并逐级上报，通知家长。校门口突发事件演练结束。
接着开始教室发现紧急情况的演练。首先李护士在袁主任的配合下进行了穿脱防护服的标准流程演示、七步洗手法分解动作演示、戴口罩摘口罩分解动作演示。在演示过程中，反复强调洗手的重要性以及穿脱防护服的注意事项。老师们分散坐好后认真观看，结束后踊跃提问，现场气氛活跃。李护士详细解答了关于PVC手套和乳胶手套的区别，负责消毒的老师说怪不得他的手都龟裂了，原来消毒的时候带的是PVC材质的手套而不是乳胶手套，乳胶手套有很好的防水性，但是PVC手套的防水性就差一些。关于一次性医用口罩、一次性外科口罩的区别以及正确的佩戴和摘脱手法老师们也觉得受益匪浅。
进入校园后，入班演练开始了，师生保持1米以上距离陆续进入教室。在教室门口由班主任、副班在教室门口询问学生健康状况并做好晨午检登记。全部学生单人单桌，座位之间间隔1米以上，师生交流距离不少于1米，课间休息上厕所都要分批分开（间隔一米以上）按照规定路线去，上完厕所后用肥皂严格按照七步洗手法进行洗手。再按规定路线返回。
同时，在上课期间如果发现学生发热或者咳嗽等异常情况，立即启用紧急预案，给发热学生一个外科口罩戴上，通知校医穿好防护服将发热学生带到隔离室进行隔离，组织好联络员、班主任给班内剩余同学进行心理疏导，等待上级指示。
应急演练结束后，针对环境消毒与废弃物处理等重要环节，李护士对消杀人员进行了消毒液配比以及重点区域（厕所、水龙头）消杀的讲解，反复强调了消毒液要现用现配的原则，对一般环境消毒的配比浓度以及污染环境的浓度都进行了区分，指导消杀人员正确消毒的方法，按照从左到右，从上到下的顺序喷洒消毒。紧接着是终末消杀，在演练过程中李护士提出了由穿着防护服的校医代替后勤老师做终末消杀的建议，这样做可以保护后勤老师不接触污染的环境，校医本身穿着防护服做终末消杀符合感控要求。
随后，通过和老师们的谈话了解到，众美绿都小学一直都是学生垃圾自带回家，所以关于一次性口罩的丢弃只准备一个专用容器就好。
众美绿都小学的丁校长说其他学校都问为什么绿都小学的应急预案做的这么详细，她说那是因为裕强社区卫生服务中心的指导工作做得细。丁校长话语间透着对我们的信任和骄傲，我们只是做了自己应该做的，却收获了学校莫大的信任，这是对我们工作的肯定，我们一定再接再厉，为医校防控融合做出应有的贡献。
以下是演练当天的具体情况：袁睿主任执行完夜间转运任务后，第二天一早就和护士李瑞营到神兴小学进行防疫演练现场指导。
袁主任先浏览了一遍学校制定的应急预案流程，又到现场每一处查看了一遍，肯定了学校对防疫工作的准备，也提出了中肯的意见。
1、在学校门口设置检测点和一米线等候区，设置临时隔离室以及隔离间的要求（应急预案里的隔离间是设置在校外门口栅栏处，不符合要求）。
2、强调了室内清洁、开窗通风的重要性。
3、防疫物资的配置，现场指导消毒使用方法及注意事项。
4、废弃口罩的正确处置措施。
5、重点查看了学校的食堂，食堂的消毒方法以及紫外线灯的使用方法以及紫外线的检测和做好紫外线的登记记录。
最后，护士李瑞营对老师们进行了师生防护培训，主要针对如何正确洗手、如何正确戴手套和口罩，以及如何穿脱防护服进行现场演示。
