孔子說：“溫故而知新，可以為師矣。”我認為，這裡的“故”不只是指學過的知識，還應該是未掌握的知識。而對於高三來說，鞏固這些薄弱的知識，猶為重要，這就需要梳理好高三階段的錯題集。
就默寫這一塊來說，目前高考要求默寫的篇目，總共有64篇。到了高三，這些篇目基本上都會背誦，可是好多同學都是老寫錯別字，以致於這一部分的答題無法取得滿意的分數。下一次考試之前，仍然認認真真的從頭背過一遍，可能還是無法令人滿意。明知道會寫錯，可是時間緊迫，慌亂之間，哪裡去找哪一句哪一個字自己會比較容易寫錯呢。如果按照默寫篇目順序梳理好了錯題集，就便於自己找到平時容易寫錯的字，再稍加複習，便可以很輕鬆地掌握。既節約了時間，做到事半功倍的效果，又增強了考試的信心，讓自己哪怕臨時抱佛腳也不會太過慌亂。
高三寫作業、考試，總會這邊錯一題那邊錯一題。複習的時候總不可能全面鋪開，從頭複習一遍。哪怕從頭複習一遍，平均用力，也無法讓平時常錯的知識記得特別牢。梳理錯題集，將平時容易錯誤的地方彙集在一起，也便於重點突破。
梳理錯題集的時候，經常會將相關的知識點補充在一起，這樣就形成了專項的知識體系，複習的時候也有利於完善自己的知識系統，讓自己能夠充分地把握相關的知識點。
雖然高三階段時間很緊迫，梳理錯題集卻是異常重要，它不但不會浪費時間，反而會提高複習效率，讓複習有重點，增強信心，達到事辦功倍的效果。
梳理高三階段的錯題集，需要做好三點。其一是寫好錯題、錯誤答案、正確答案和錯誤原因，讓自己很容易就明白錯誤所在。其二是要按知識點分類，便於查找。其三是要及時複習，達到鞏固知識的目的。
在緊張的高三學習中，你是否也會利用梳理錯題集來讓自己一鳴驚人呢？
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