为检验学校开学准备情况，金银店小学在3月29日组织开展了学生入校到放学离校全过程的模拟演练，历时一下午，分三个阶段进行。一是入校演练，二是在校演练，三是放学演练。学生错峰报到、车辆停放、入校前体温检测、有序进校门、隔离室设置、食堂管理、宿舍管理、防疫物资存放及上课、就餐、就寝等各个环节。从演练中进一步梳理短板弱项、查漏补缺，确保无死角、无遗漏、无盲区，为安全开学做好准备。
演练前，组织学校参与防控人员召开疫情防控演练会议，对演练进行了详细安排，提出了明确的要求。同时，带领大家对红外测温仪、手持测温枪的使用方法进行了再培训、再学习、再掌握。
演练中，在校门口设置的检测点前。参与演练人员严格按照标示依次进行体温检测、登记、入校。一旦发现发热、咳嗽等症状的“学生”，由引导老师迅速带入应急隔离室进行隔离，等待家长到来，并模拟上报疫情防控指挥部，及时联系定点收治医院。
参与演练人员严格按照“指示标注”有序等候、取饭、就餐，相互之间确保“间隔”在1.5米以上，严禁“拥挤”“交头接耳”等行为。在学生公寓，张贴有“进”“出”标示，实行“进出分离”。在教学楼前，采取“分流进班”措施，每个入口都贴有提示，严禁拥挤吵闹。
在模拟入校体温检测的演练中，发现某生体温较高，立即将不适学生带到校外体温复测区进行水银体温计二次测量，体温计显示体温正常，由复测区正常入校，并对体温计进行消毒。上课期间，班主任发现一学生发热，立即进行额温枪快速测量，体温显示超过37.3摄氏度，立刻到校内隔离区用水银体温计进行二次体温测量并确认超过37.3摄氏度，随即到校内隔离室进行隔离，询问学生详细住址，家长联系方式，做好登记，通知其家长到校接学生到定点医院复查，学校信息上报员将情况反馈给学校及中心校疫情管理办公室。主管校长通知学校消杀员马上进行隔离室、教室通风、消杀等后续工作。
此次实战演练，负责疫情防控工作的全体成员严格按照防控工作流程，对学生错峰上下学、进校依次排队测体温、沿指定路线进教室及发现异常、隔离诊断、分级上报、送医治疗、场所消毒、后续筛查等各项工作逐一进行演练，并详细记录每个环节的情况。
通过此次实战演练，学校进一步规范了应急事件的报告和处置流程，提高了防控工作人员应对新冠肺炎的防范意识、应急水平和实战能力，全面检验了开学防控工作预案的科学性、针对性和可操作性，提升了学校应急指挥和组织协调能力。
（通讯员 徐金秋供稿）
