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家長對孩子的作業一定要確確實實的瞭解。根據孩子的作業量，制定出作業的計劃，最好讓孩子自己制定做作業的計劃。
每天做作業的時間要分成不同的時間段，比如上午分成三個時間段，在每一個時間段裡做不同科目的作業。每一科的作業量，在這個時間段內規定好要做多少，比如說做20道題或者是做兩頁的作業等。在這個時間段內，如果能夠保質保量的提前做完了，就可以提前休息，父母不能讓孩子再做任何其他的作業，一定要讓孩子痛痛快快地玩兒。
每一個時間段都是這樣要求孩子。一旦孩子按質按量地完成自己的作業，完成自己的任務，剩下的時間就是孩子自由支配的時間，父母不能再幹擾孩子，讓孩子自由自在敞開心扉的玩。如果孩子在規定的時間段內沒有完成該寫的作業任務，那麼就要取締他的休息時間，一定要讓他完成作業任務，如果在休息的這個小的時間段內還沒有完成作業，那麼晚上就要取消他出去玩的權力，或者給他取消其它他特別想做的事情。也就是說在執行學習計劃的時候，要獎罰分明並嚴格執行。
在孩子做學習計劃、執行學習計劃時，父母對孩子的態度一定要嚴肅認真，並堅持執行。只要這樣嚴格的執行兩週左右，孩子慢慢的就會提高寫作業的速度，就會提高學習的效率了。
當然，孩子做的這個學習計劃，一定要切實可行，不要脫離他學習的實際情況。在孩子執行學習計劃過程中，做得好的家長要及時給予表揚，對做的不好的不要帶著情緒批評，而是要用行動執行懲罰的措施。對學習計劃一定要持之以恆地堅持執行下去。伴隨孩子成長一定要耐心指導、要有堅持的恆心。
焦老師講教育
這是現在很多孩子的通病，尤其男孩子的表現更為突出。但不管孩子怎麼找藉口，最終還是會在家長的監督下，把作業做完。結果孩子也累，家長也身心疲憊。其實出現今天的局面，大都是家長管的太多，沒有幫孩子養成良好的學習習慣造成的。我的建議是：
一、大膽放手，讓孩子自己安排。孩子找藉口拖延時間不寫作業，是因為媽媽在逼他做自己不想做的事情。成人也是如此，如果別人逼你做自己不想做或不喜歡的事情，也會找藉口或拖延時間去應付。學習本來是孩子自己的事情，但家長把孩子的事都當成了自己的事，久而久之孩子就會認為自己是在給媽媽學習。其實媽媽可以做：不逼不催不提醒，看孩子的表現。我兒子一年級的時候也如此，我採取的方法就是什麼都不說，讓他自己安排。結果快到睡覺的時間了，孩子才想起來，今天的作業還沒有完成，孩子就哭著怪我沒有提醒他，我告訴他學習是自己的事情，以後自己安排自己做作業的時間，媽媽以後再不會催你寫作業了。經過一段時間的放手，兒子能自己主動地做到書桌前自己完成作業了。家長放手不管，其實才是最有智慧的“管”。
二、巧用小鬧鐘，讓孩子在規定的時間內完成作業。家長可以根據孩子每天各科作業的數量，和孩子平時完成各科作業的速度來確定各科作業的完成時間。定好小鬧鐘，時間一到就立即停筆。孩子做的對錯先不要管。剛開始孩子可能不適應，可以給孩子一星期的適應期。適應期已過，就要嚴格執行。堅持一段時間後，孩子就會逐漸養成良好的學習習慣。這樣做不但可以幫孩子養成良好的學習習慣，還能提高孩子的時間觀念。
結束語：這個問題好多學生家長也諮詢過我，我的建議是綜上所述。但在操作的過程中，有些媽媽還是不敢放手，一看孩子磨蹭就生氣，一看孩子做錯了就發火，總想嘮叨幾句，結果堅持不了幾天。我還是希望我們的媽媽們，在孩子做作業的時候，減少嘮叨，巧用小鬧鐘，放手讓孩子自己安排。相信，不久的將來，你的孩子一定會養成良好的學習習慣，會把自己的學習生活安排的井井有條，不知我的回答對你知否有所幫助。 閒雲追夢
而且現在的學校呢，也是為了讓孩子德智體美全面發展，作業也是花樣翻新的，通常家長要一直陪伴著孩子做作業到很晚才能完成。而當家長有事情未能及時督促孩子完成作業的時候，孩子總不能按時自己去做，會有很多作業沒有寫完，第二天老師肯定會給家長打電話的，家長還不能總是因為此事去責罵孩子。
家長確實對這個問題十分的頭痛，那麼，孩子做作業拖延的原因是在哪裡呢？家長是否應該在孩子或者是自身去尋找一下問題的根源所在呢？今天小編呢，就根據這個問題和各位家長好好的聊一聊，分析一下。
為什麼孩子面對作業，總是慢慢吞吞？
1. 注意力不集中
孩子由於年齡小，心理等各項機能發育不成熟，總是會受到外界的事物干擾，導致注意力不集中。所以呢，在寫作業的時候也會被其他的東西吸引著，經常溜號，不能按時的去完成，總是拖拖拉拉，慢慢吞吞的。
2. 家長的總是催促
由於孩子做作業拖拉，父母總會在旁邊不斷的督促和要求孩子，但是這很容易引起孩子的逆反心理， 更加的不喜歡做作業，一到寫作業的時候，心裡就會非常的壓抑，牴觸，拖拖拉拉的在那裡消磨時間，父母錯誤的督促其實很容易造成孩子逃避性的拖延。
3. 想出去玩
孩子年紀小又好動，對外面的世界總是具有很大的好奇心，一放了學，沒有了學校的束縛，孩子就非常想出去玩，這時孩子心思根本就不在寫作業上， 所謂一心不能二用，那麼孩子怎麼可能按時去完成作業呢。
4. 被過多剝奪時間
現在每個家庭基本都是獨生子女，那麼父母呢，就將所有的期望都放在了一個孩子身上，也是秉承著不讓孩子輸在起跑線上的觀念，父母總會想著讓孩子多學一點，因此剝奪了孩子的業餘時間，讓孩子將所有的心思都放在學習上。
只要孩子有空閒，家長就讓孩子看書，寫作業，孩子天生愛玩，卻得到了束縛，時間長了，孩子自然對學習非常抗拒，也不會寫作業的，這對他來說就是一個枷鎖。
家長如何做，才能有效提高孩子的效率？
1. 給一些誘惑
孩子寫作業，學習沒有效率，總是拖拖拉拉的。那麼，作為父母呢，可以通過獎賞的方式給予孩子一些誘惑。
比如，寫完作業就帶他去哪裡玩？或者是可以吃一些自己喜歡的零食，玩玩電腦什麼的。通過這樣一個形式呢，讓孩子有目標和期望，儘快的將自己今日的作業完成，提高孩子的學習效率。
2. 營造良好的環境
孩子做作業時注意力不集中，多半也是因為外界的影響，父母可以給孩子營造一個良好的學習環境，讓孩子將所有的注意力都放在學習上面。
比如說在孩子目光所及的地方，除了學習用品，其他無關的東西都不要擺放，而且在孩子做作業的時候，家長最好不要在旁邊看電視，聽歌，這樣很容易將孩子的注意力轉移，而且孩子也會覺得不公平，可以等孩子做完作業之後，一家人一起去看電視，也可以增進家人之間的感情。
3. 養成孩子的“時間觀念”
孩子做事情注意力不集中，寫作業拖拉都是因為沒有時間觀念導致的，孩子缺少計劃性，做事情沒有條理。所以父母一定要注意培養孩子的時間管理意識，給孩子一個時間限制，讓他儘快在這個時間之內，將自己的學習任務完成。
可以讓孩子自己去了解一下自己做一件事情大概是多少時間，讓孩子對時間概念的有一個更加清晰的理解，一旦孩子做出了改變，父母的也要及時的給予孩子表揚，孩子也就會有了自己的時間觀念。
4. 養成孩子的計劃性
現在的孩子在學校的學習也是非常繁重的，那麼孩子做事情也應該有計劃性，父母可以通過寫作業這樣一個形式養成孩子的計劃性。比如說多長時間用來複習功課，什麼時間段去寫作業，之後大概用多久去預習明天的功課。
讓孩子自己預算一下多長時間完成一項作業，可以讓孩子自己製作一個計劃表，每天按照這個來執行，長此以往下來，孩子不僅做作業不再拖拉，而且對其他的生活事情也會非常的有計劃，有目標。
孩子在學習成長中總會遇到非常多的問題，作為父母要及時地陪伴孩子和孩子進行溝通，因為這樣才可以及時發現孩子成長的問題，並給與它解決的辦法，像孩子做作業拖拉這件事情，父母先不要急著和孩子發脾氣，去責罵孩子。
父母可以分析一下自家孩子拖延的原因，是因為注意力不集中，還是因為做事沒有效率，或者是學習有困難，分析清楚了孩子寫作業拖延時間的原因，父母才可以及時的給予孩子解決問題的辦法，給孩子做出引導。
並且通過這件事情，孩子不僅在學業上會有效率，事半功倍，做其他事情也會非常的有目標和計劃，養成了這樣的好習慣這對孩子未來的生活，工作都是非常有利的。
我是Ainee媽咪，是一名高級育嬰師、也是2歲寶寶的媽媽，我們將會持續和大家分享更多育兒母嬰的經驗和知識，如果您喜歡我們的內容，歡迎點贊或分享給更多的人！
