是不是寫得太長了？如果一篇二三千、四五千字的文章，大家是不是會沒有耐心讀完？感覺剛寫了一個頭，一看就千把字了，不過也好，似乎獨立也可以成篇。那就先把它當成（一）吧，交作業嘍！
1983年的影片《快樂的的單身漢》，由上海電影製片攝製，相信很多人和我一樣沒有看過。然而這部電影的名字對於大多數七、八十年代生人卻都耳熟能詳，這得益於那個年代用電影命名的“校園魔鬼詞典”——週一叫《掉進深淵》，週二叫《路漫漫》，週六叫《黎明前的黑暗》，週日叫《勝利大逃亡》，不及格叫《莫斯科不相信眼淚》，被趕出教室就叫《快樂的單身漢》。
七、八十年代生人，調皮搗蛋的孩子被趕出教室是常有的事，所幸我是個循規蹈矩的好學生，從來沒有過這樣的經歷。雖然如此，坐在教室裡的我，仍然對那個“快樂的單身漢”充滿了想像——
快樂的單身漢剛被趕出教室還有幾分懊惱和羞愧，一邊低著頭。一邊雙腳無所事事的摩擦著地面。過不了一會兒，他就發覺站在教室外面並沒有那麼糟。當大家不得不挺直腰背緊盯著黑板，跟著老師朗讀“遠看長城，它像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋”時，他卻可以高高在上的站在窗口巡視全班，這使他獲得了某種特權。藉著窗戶間牆壁的掩護，單身漢逃脫了老師嫌惡的目光，他變得越來越自得起來，一會兒對這個同學擠眉弄眼，一會兒又故作嚴肅，假裝不滿要訓斥某個同學的樣子。這麼玩了一會兒，單身漢玩膩了，不再理會教室裡那幫傢伙的挑逗，轉過身去趴在欄杆上，饒有興趣的觀察起樹上的小鳥。小鳥在樹枝上跳來跳去，快樂的單身漢向它們吹著口哨，引得小鳥頻頻回過頭來張望，單身漢得意的“嘿嘿”笑著，他的心早已和那些縱身躍起的小鳥一起飛向了雲端。
當然這些都是我的想像，快樂的單身漢們一般情況下並沒有這麼好運，通常的情形是這樣的——老師發現了什麼，凶神惡煞般的衝出教室，單身漢卻還沒有查覺到異常，站在走廊裡一個人玩得正嗨。老師不由分說一把揪住他的耳朵，拖進了教室，一腳踹倒在講臺邊。快樂的單身漢剛來得及收回嬉皮的笑容，就不得不爬起來抹著鼻涕，露出了熊包本質不爭氣的哭了起來。
現實歸現實，意象世界裡那個快樂單身漢的形象卻深深鐫刻在我的腦海裡，即使到了成年，一旦提起“快樂”這兩個字，最通常跳出來的還是他。
這也不奇怪，楊萬里的詩裡不是說“風力掀天浪打頭,只須一笑不須愁”嗎！面對人生的困境，與其愁眉苦臉，能夠暫時抽身，把自己和自己正經歷的悲歡，都當成人生舞臺上劇情正酣的演出，用灑脫的心饒有興致的觀賞一翻。生而為人，從來到人世那一刻起，就註定要充當或此或彼的角色，身不由已、萬般無耐、逢場作戲，所有光鮮或是齷蹉的，本質都沒有什麼羞恥，關鍵的是，那顆包裹在皮肉深處的靈魂，它永遠是鮮活和自由的，命運無法掌控，快樂卻永遠是靈魂天賦的權利。所以隨時隨地能自嗨一翻，也不失為人生的一種大境界。
