郝叔
出现这种情况，男孩女孩都是家庭不幸福！爱的缺失让他们急于寻找温暖，依恋他人给与的呵护和信赖，男孩是自立意识出现过早，而且家长给了不好的榜样力量，女孩肯定有个不堪一提的父亲，有个愚昧无知的母亲，这种事情没办法假如，因为但凡有素质的母亲不会教育出这样的孩子！
我是心理咨询师
关于初三早恋，我先谈原因，后谈解决方法
1）到了青春期，生理上本能会对异性产生微妙的变化，学渣与学霸都会对自己喜欢的异性产生朦胧爱意，这很大程度上是由荷尔蒙激素所造成的
2）受环境影响，自己的一些好友，都有异性亲密交往，起了示范作用，自己把持不住，
3）受到不良刊物，艳俗光盘与网站不良影响，从而蠢蠢欲动
4）缺乏多资多彩的生活，对大多数学生，平时生活，二点一线，然后除了上课，就是作业，生活单调乏味 ，渴望一些新鲜感
5）寻求倾诉与温暖的对象，一些家庭的成长环境中缺乏温暖与关怀 ，于是向外界寻求，逐步深化陷入早恋
针对以上几种解决方案分别如下：
对于第一种，家长应与孩子谈心，告知到了青春期时一些朦胧爱慕，一部分是因荷尔蒙所致，未必是真正恋情，如果孩子认定是自己的“爱情”，那么与其棒打鸳鸯，不如约法三章，如果真爱，那么必需要担责任的，现在你自己也养不活，只有你更优秀，在你“恋人”心中更加“高大上”，所以你眼前考进好的高中，进入名牌大学证明自己的优秀，也为今后“美满”作准备，引导这个“恋情”等考上大学后再进一步发展 。
对第2种则，为避免被带坏，要阻止其与“劣质”的交友，而多接交热爱学习的同学 。
对3，4，5的情况，家长平时不能只盯着学习成绩，更不能扮演“长官身份”动不动 打骂诉训，增加些“亲子活动”，或鼓励孩子与同学打一场篮球，踢一场足球，既放松心情，转移注意力，又煅练了身体
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科学思维探索者
我的回答是基于一些说教的方法已经不管用了。
我有两个案例。
一个是我身边就有一个这样的学生，家长非常苦恼。可能我的想法比较极端吧，但是这个学生发生改变，是因为家里发生比较大的变故，家长生病了，他去医院看家长，他才突然长大，才理解家长，知道学习。
另一个是我身边的一个亲属家孩子，突然叛逆，后来我姨父直接不让上学了，你不是喜欢玩么不喜欢读书吗，那就直接去工地吧，干了一个月，乖乖的回来好好读书，后来还考一个一本。
我理解大家一定会说初三了，耽误不起，但是有时候让他明白道理，懂的生活，比错过一次考试更重要。
