19高考:數學必考知識,圓錐曲線題型彙總,快來看看

今天給大家總結一下數學必考知識,圓錐曲線的相關題型,別眨眼,仔細看!

19高考:數學必考知識,圓錐曲線題型彙總,快來看看

1、直線與圓錐曲線位置關係

這類問題主要採用分析判別式,有

△>0,直線與圓錐曲線相交;

△=0,直線與圓錐曲線相切;

△<0,直線與圓錐曲線相離;

若且a=0,b≠0,則直線與圓錐曲線相交,且有一個交點。

注意:設直線方程時一定要考慮斜率不存在的情況,可單獨提前討論。

2、圓錐曲線與向量結合問題

這類問題主要利用向量的相等,平行,垂直去尋找座標間的數量關係,往往要和根與係數的關係結合應用,體現數形結合的思想,達到簡化計算的目的。

3、定點、定值問題

(1)定點問題可先運用特殊值或者對稱探索出該定點,再證明結論,即可簡化運算;

(2)直接推理、計算,並在計算推理的過程中消去變量,從而得到定值。

4、最值、參數範圍問題

這類常見的解法有兩種:幾何法和代數法.

(1)若題目的條件和結論能明顯體現幾何特徵和意義,則考慮利用圖形性質來解決,這就是幾何法;

(2)若題目的條件和結論能體現一種明確的函數關係,則可首先建立起目標函數,再求這個函數的最值,這就是代數法.

在利用代數法解決最值與範圍問題時常從以下五個方面考慮:

(1)利用判別式來構造不等關係,從而確定參數的取值範圍;

(2)利用已知參數的範圍,求新參數的範圍,解這類問題的核心是在兩個參數之間建立等量關係;

(3)利用隱含或已知的不等關係建立不等式,從而求出參數的取值範圍;

(4)利用基本不等式求出參數的取值範圍;

(5)利用函數的值域的求法,確定參數的取值範圍。

5、軌跡問題

軌跡問題一般方法有三種:定義法,相關點法和參數法。

定義法:

(1)判斷動點的運動軌跡是否滿足某種曲線的定義;

(2)設標準方程,求方程中的基本量

(3)求軌跡方程

相關點法:

(1)分析題目:與動點M(x,y)相關的點P(x0,y0)在已知曲線上;

(2)尋求關係式,x0=f(x,y),y0=g(x,y);

(3)將x0,y0代入已知曲線方程;

(4)整理關於x,y的關係式得到M的軌跡方程。

參數法求軌跡的一般步驟:

(1)選取參數k,用k表示動點M的座標;

(2)得動點M的軌跡的參數方程

(3)消去參數k得的M軌跡方程;

(4)由k的範圍確定x,y的範圍,確保答案的準確性和完備性。

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