都說隔輩兒親，這個話一點不假。
如果說人生是一段拋物線，那麼出生和死亡幾乎就是同一水平線。
所以在某些方面，小孩和老人是有共識的。雖然咿咿呀呀和嗚嗚啦啦是兩種交流方式，但你不能否認，他們之間的相處，語言本就不是問題。
老人帶孩子，一言難盡
村裡有位李奶奶，村裡的名人，本人比較強勢，年輕的時候敢跟村裡的男人們打架。
雖然，現在上了年紀，村裡也沒人敢欺負。
強人就是強人，自從孫子出生開始，她就一直幫著帶孩子。由於某些原因，跟親家相處的並不融洽，所以孩子的姥姥和姥爺就很少上門。
有一次，他們來她家做客，想看看孩子，雖沒說不同意，可那孩子死活不叫姥姥和姥爺。
碰巧這姥姥：農村婦女，說話有點嘮叨，但是個直腸子。
一見這情況，就嘟囔了一句：“這孩子，怎麼這麼沒禮貌呢？”
這下可把那熊孩子氣壞了，“你才沒禮貌，我認識你嗎？”
說著還撅起小嘴，瞪大了眼睛。
李奶奶聽到氣氛有點尷尬，趕緊制止孩子。那熊孩子，一溜煙，跑了。
雖說，男孩子淘氣是天生的，可這孩子身上的毛病還真是不少。
由於一直是奶奶帶孩子，所以孫子一直跟奶奶的關係最好，幾乎睡覺也要跟奶奶挨著睡。當然也只有奶奶能哄睡著。孩子的父母乾脆外出打工，反正也不用他們操心。
就這樣，這熊孩子的脾氣有些大，還有些怪。一不順心，就撒潑耍混，連哭帶鬧。鬧得兇的時候，父母根本管教不了。
偶爾，他爸看見這樣子，就氣不打一處來，掄起就是兩巴掌。本想讓他安靜會兒，可李奶奶隨即大聲呵斥，打罵兒子。小傢伙，看見有幫忙的，更是不得了的鬧。
本來平靜的家裡，頓時雞飛狗跳。
李奶奶偏袒孫子可不是一星半點，頗有勤王護駕的意思。
時間長了，妥妥地小霸王一枚，在家裡是說一不二。
孩子的父母因為一直也不在身邊，不經常管教；回家了，還想盡量補償孩子，十之八九的事情也是順著孩子的意思。
久而久之，這孩子給人的感覺就是特別的自私，不愛跟別人分享自己的玩具。小朋友手中的玩具，只要是他看中了，隨手就去奪過來。
家中來人了，很少有禮貌的打招呼。大傢俬底下都說，這孩子算是廢了。
這大概就叫做，溺愛吧。
一般這種情況，大部分是因為老人帶孩子的緣故。
溺愛，過分的愛護宛如剝奪生命
著名的神童，魏永康，2歲起，就能識文斷字；13歲便考上本省重點大學，17歲更是考入中科院高能物理研究所。
他媽想，只要能讀好書，就能有出息。於是乎，對於他的教育，只有一個要求，就是學習。學習之外的事情，都是他媽媽給包攬了。
當然，魏永康，也確實做到了，學習是真的好。
可也確實是因為太好了，媽媽的做法似乎並沒有錯。
直到他上了中科院研究所，問題才逐漸顯現。媽媽過於包容，甚至是付出所有的努力，才使得魏永康只需要做一件事，那就是學習。而其他方面的教育缺失，才使得他喪失了自理能力。
很難想象，一個快二十歲的小夥子，甚至連什麼季節該穿什麼衣服，都不知道。
所以最後的結果是，從中科院退學。
這是一種隱形的溺愛，自認為只要幫孩子幹完了所有事情，只給他一個任務，就可以。看似分工合作，其實不然。
溺愛的後果
就像是不壓藤的南瓜，結果是枝蔓瘋長，不結或者是少結南瓜。
玉不琢，不成器。——《三字經》
- 被溺愛的孩子，總是以自我為中心，很少顧及他人的感受。
- 遇事容易衝動，缺乏耐心，脾氣比較暴躁。
- 做事沒有原則，無責任心。
隔輩兒寵愛方式更易走極端。
一般來說，對於孩子的溺愛，爺爺奶奶比爸爸媽媽更容易有這方面的傾向。
一是，因為年齡上的差距。正好老年人到了什麼都經歷過的年紀，知道什麼重要，什麼不重要了。知道孩子的階段，就是那個樣子。認為只要他開心快樂就好，其他的不重要。對於生活並不要求什麼，也就造成了放養的局面。
二是，不是父母，萬一孩子教育個好歹來，沒法子跟兒子媳婦去解釋，所以也就睜一隻眼閉一隻眼。
三是，由於本身知識的固化，無法及時跟社會同步；教育理念不適應時代，容易跟子女有教育衝突。為了規避矛盾，也就不願意插手管理孫子孫女。
四是，目前的社會壓力大，很多人不得不外出打工，孩子自小跟爺爺奶奶一起生活，難免的會學到一些不好的習慣。
結語
溺愛的這種現象的出現，並不單單是老人的責任。是帶孩子的所有人，所以出現，這種情況。還是大人們一起努力，先改掉自身的毛病。結合實際情況，跟家人配合好，才能從根本上解決孩子的教育問題。老人帶孩子也有優勢，要善於捕捉利用。
不要一味的埋怨責怪老人，因為你不是他，而終有一天你也將會成為他。
