受疫情影响，开学又延长了。有的孩子和家长看到的是，假期长了。而有的孩子和家长看到的是，下半学年的上课和学习时间变短了，我要趁着这段假期，在别人休假的时候，暗暗努力，弯道超车。
另一方面，假期太长，孩子在开学后要恢复和进入到学习状态所需要的时间也就越长。如果假期缺少规划，很有可能出现学习滑坡。
今天，春娇老师想跟家长朋友们分享一个超实用提分宝典——错题集。趁着您和孩子都有时间，赶紧做起来吧。
01. 错题集的作用
① 从实处入手，避免反复出错
孩子的学习就是一个不断犯错和不断纠错的过程。很多家长会抱怨说，孩子会在同一个问题上反复犯错。反复犯错的点其实就是孩子思路、思维上的盲点。通过收集整理错题，引导孩子反思，分析出错的原因，再经过系统、全面地分析、诊断，就能点亮盲区，大幅减少错误率，提升正确率，避免反复出错。
② 知识整理，提升复习效率
孩子做错了题，家长或老师会习惯让他们直接在作业本或卷子上修改。但这样做的问题是过于分散、难于查找、无从稽查，时间长了，记忆就变淡了。当考试复习时，没有了依据，只好全面撒网，导致复习没有针对性，效率大大降低。
而通过整理错题集，可以让学生对自己做错的题一目了然，做到心里有数，从而增强针对性，大大提升复习效率。
02. 错题的类型
错题经常有，类型也多样，什么样的错题需要整理呢?通常而言，需要孩子自己去整理的错题有三类：
① 平时作业和考试中不会做的题目
这些题基本是由于孩子对某些知识点不懂；抑或难度较大，对学生思维水平要求较高。这是整理的重点，也是复习时要用的难点。
② 由于粗心、审题不清造成的错题
如抄错题、计算错误、遗漏错误等。这类题看似容易，但恰恰是学生反复出错的来源，因而不能忽视。
③ 练习时遇到的有挑战的难题、典型题、易错题
对于一些基础较好的学生，通过适量难题的锻炼，可以进一步拓宽解题思路，提升思维水平。
03. 整理错题
理清错题类型之后，一个很重要的步骤就是整理错题了。这里具体的流程是：
① 分类标注
用三角形、五角星等不同图形或不同颜色的彩笔标注出由于不同原因做错的题目，比如用三角形标注难题、五角星标注易错题等。
② 分析错因
写下解题思路、正确的解题方法。包括关键点、用哪些公式公律、具体步骤等。
③ 掌握方法
通过对一类错题的订正和分析，掌握解决这类错题的方法。
04. 运用错题集
① 定期翻阅，自查纠错
错题记在本上不看，那只是废纸一张，经常浏览，才能变“废”为“宝”。所以必须引导孩子养成定期翻阅“错题集”的习惯，练习巩固，加深印象。
② 同学互阅，借鉴防错
错题集就是一本写满经验教训的指导书。通过与同学互换错题集，从别人的错误中吸取经验获得启发，提升学习力。
③ 分类训练，全面总结
孩子做错的题目，就是学习的难点所在。而错题集，将错题类型化，通过进行分类训练让孩子发现规律、抓住重点、提升效率。
05. 落实第一条
其实很多家长和孩子都知道错题集的重要性和实用性。但很多时候，学生因为繁重的课业而中断了错题集的整理；家长也因为忙于生活、工作，没有督促孩子确确实实的落实。所以，春娇老师在这里想说：
错题千万条，
落实第一条。
假期勤整理，
分数稳提高。
家长朋友们还在等什么，赶紧趁假期，指导孩子整理起来吧。
