“四季花开，打开童年的密码；童真童趣，在想象和创造中快乐飞扬……”为了让孩子们进一步享受学习知识的快乐，感受校园生活的精彩，自2016年1月起，龙川小学开展学生“每月过节”活动，每个月过一个主题节，目的在于培养学生的个性特长，丰富学生的文化生活：1、2月“迎春花”冬令营节，孩子们手写春联、巧手编制花灯，年味浓郁；3月 “海棠花”梦想节，孩子们通过讲故事、演讲的方式畅谈梦想，其乐融融；4月 “芍药花”体育节，孩子们参加学校体育运动会，开展班际足球争霸赛，活力四射；5月“紫藤花”读书节，孩子们诵读经典、牵手作家、开设“跳蚤书市”，收益多多；6月 “栀子花”才艺节，孩子展示着自我，特别是一年来在学校社团中的学习成果展示，大放异彩；7、8月“绿荷”夏令营节，小记者行动、暑期实践、各类素质竞赛，欢声荡漾；9月“桂馥香”礼仪节，孩子们积极参与儒雅少年修身行动，风度翩翩；10月“木芙蓉”英语节，孩子们讲述英语小故事，表演英语情景剧，洋气十足；11月“金银杏”数学节，孩子们参加各项数学竞赛，思维驰骋；12月“绿香樟”艺术节，孩子们吹拉弹唱、写字作画，增色学校新年音乐会、扮靓学校新年书画展，才气尽显。龙川小学的“每月过节”极大的丰富了校园生活，提升了孩子们的综合素养，成果丰硕。
老师们认为，以“生本”月课程的形式设计孩子们生动的校园生活，让歌声、书声、欢乐声弥漫校园，才是孩子真正喜欢的成长状态，才能让每一个生命自由舒展。
学校表示，每月过节不是节日与节日之间的简单交替与编织；每月过节有每学期的侧重点，形式内容推陈出新，是学生情感教育、人文关怀、心智发展、精神提升的宝贵教育抓手。鲜花盛开下的龙川校园，已成为家长认可的童心萌芽的沃土、童心向往的世界……一月一节，让孩子们爱上校园的味道，才能让每一朵鲜花自由盛开!
