居家学习，学习阵地由学校转移到家庭，家长又多了一份职责，家庭教育的重要性得以最大限度的凸显。各家神兽出没，关键看家长有招没招。
由于家庭背景、学习背景、能力素养的差异，学生的层次类型迥然不同。每个类型的孩子的背后，都可以看到一个家庭的状貌，看到家长的责任意识、教育理念、生活态度。通过家访，我了解到，俞渝家长跟孩子一起晨跑，一起练坐位体前屈，一起看电影一起阅读；沐涵成绩优异，各方面表现都十分出色，网课期间，全家总动员，为她的学习保驾护航，爸爸负责文科，哥哥负责理科，妈妈负责后勤。为了保护视力和让孩子上课注意力更集中，明铭的家长毅然决然地把家里的电视机变成学习机，周一到周五全家不看电视，家长有空就陪伴孩子一起上课议课；浩浩的家长身在外地，每天早晚通过视频了解检查孩子的学习情况，亲力亲为，细致入微，发现问题就及时跟老师沟通；甜心的家长带着孩子一起包饺子，学做几道拿手菜，于是一个“小厨神”就脱颖而出。尤其值得一提的是小洁同学，她的妈妈是医院的医生，一名白衣战士，曾经身在抗疫第一线，那时候妈妈只要有空就会询问孩子的学习情况，把自己亲历的战疫故事讲给孩子听。孩子每次和妈妈视频时都会提醒妈妈一定要保护好自己。点点滴滴的生活细节里渗透着生命教育、责任教育、亲情教育。身教最为贵，行知不可分。最好的教育莫过于言传身教，家长传递给孩子责任担当、爱家爱国的正能量，孩子自然受到感染激励，学会逆风奔跑，战疫成长。
而那些平时把孩子甩锅给学校和老师的家长，这个时候得到的“回馈”最为“丰厚”，家里是鸡飞狗跳，子不孝母不慈。面对长期缺失监管、厌学弃学的孩子，除了叫苦抱怨，继续甩锅之外，他们几乎没有招架之力。有的家长早出晚归忙于生意，孩子的学习无暇过问；有的家长你经常看到他在微信朋友圈晒吃喝玩乐，说起孩子的情况，一问三不知；有的家长你说去家访，他说要上班不在家。试问，孩子的教育，家长能缺席吗？
曾经家访一个作业常常不交、学习情况糟糕的学生，家里是大楼房，装修不错，生活小康，可是偌大的楼房里只有孩子一人在，父母都远在外地打工，听说老师来，奶奶是刚刚从地里赶回来的。问到作业为什么经常没有完成的问题，我看到孩子的课桌就设在客厅，旁边就是大电视大沙发；孩子使用的电脑很旧，手机是破烂的，拍照等很多功能都失效。家里条件不差，为什么不能给孩子提供好的学习条件呢？奶奶说孩子的父母因为怕孩子玩游戏，就只给他这样的手机提交作业。我明白了，这是一个生活在好的生活里的可怜的孩子！在那么大的一个房子里，他很孤独，没有陪伴，没有信任，他显然没有独立学习的能力，却没有可以监管和帮助他的人！那次家访已经过去三四个星期了，当时老师虽然给了孩子鼓励和指导，但孩子的状况并没有什么改变。
好的家长就是好的教育，好的生活就是好的教育！好的家长给孩子的，不仅是物质上的小康，更要有陪伴和监管，学习能力的培养，生活态度、生活情趣、人生方向的引领；好的生活可以是，和孩子一起阅读一本书，一起看一部电影，一起游戏一起散步，一起分享一起思考一起讨论一起学习；好的教育是循循善诱，是积极平和，是尊重信任，是耐心理智，是坚持不懈；好的教育是有责任有担当，和孩子一起认真生活，共同学习，彼此成就。
