我是一名80后母亲，对于孩子的教育一直是我心中最牵挂的事。
疫情期间，孩子们在家里学习网课，这种教学方式有利有弊。在学校班级读书，孩子们会有集体意识，竞争意识，课堂有老师和同学们互动，孩子学习也自觉。在家里，很多孩子学习兴趣不高，不自觉，辅导起来也费劲，如果学习效果不佳的话，返校读书落后班级以及其他孩子也是必然的。
我认为，孩子在家学习环境安静，少了班级的吵闹，在家听课能发觉孩子身上存在一些坏习惯。比如:听课不认真，不集中、不记笔记、坐姿东倒西歪、有没有判断力、是否积极发言等。然而，也引起了我的重视。我相信只要孩子端正学习的态度，改掉那些不好的缺点，养成爱学习的好习惯。返校读书后，孩子的学习成绩又怎会落后。不如试试以下方法:
1、作息时间规律和学习氛围
在家里学习，也要保持和学校上学时的时间一致。没有老师的管制，家长应督促带动起来，不能让孩子变得懒散以及晚睡熬夜等。熬夜使孩子精神状态不好，导致上网课不集中，让孩子保持充分睡眠。我们根据每天课程时间来为孩子制定学习计划，让孩子在家学习安排就有章可循。每天有阅读、锻炼身体、听课、写作业、复习、答疑、休息、娱乐等。父母是第一任老师，我们应该给孩子营造一个良好的学习氛围，自身也要有积极向上的学习态度，与孩子共同遵守作息时间，互相督促、共同进步。
2、与孩子一起上网课
初始学网课由大人陪同，避免孩子不适应或分神导致效果不佳，到渐渐放手让孩子独立习惯地学习，以后返归校后孩子的独立学习能力会更强，形成习惯后家长也要少操很多心。对于一些自制力比较差的学生，家长要做好监督，有条件情况下最好陪同孩子一起上网络课，这样才能更好地辅导孩子的学习，同时也给孩子树立了学习榜样。
3、课前预习及认真听课做笔记
课前预习很重要，预习时先整理重点难点，把难点用笔标记，上课再仔细听，对照预习时的重点和难点排查。开始预习时会难抓不到重点，如果能坚持会提高学习效率。听课不是一味地听老师讲，孩子要有自己的判断力，再用思维导图结合起来，联想到生活中学以致用。上课时应该以听课为主，记笔记为辅。主要听懂课文内容，记住老师讲课的重点才能达到学习的效果。记笔记我深有体会，刚开始我记笔记就是教孩子怎样记重点。然后整理线索，知识、归纳总结，辅助孩子课后复习加强记忆。
4、保护视力 劳逸结合
在家学习网课长时间对电子屏幕，对孩子的眼睛造成了很大的负担，尤其是低年级孩子身体发育期。我们更应该提醒孩子，注意科学用眼，保护视力。每上完一节课程，让孩子休息20分钟。避免回校孩子视力下降，平时可以多吃一些富含叶黄素的蔬菜水果，例如胡萝卜，玉米等。写完作业我们带孩子户外活动一下，陪孩子做游戏，下棋等娱乐，来缓解学习压力，让孩子在快乐中学习成长。
其实，在家学网课只是一种形式，自觉才是关键。在家学习，好妈妈胜过好老师，不仅对孩子学习负责，并且要引导孩子自觉性地去学习。孩子的学习态度改变了，学习成绩自然提高。孩子良好习惯一旦养成，返校后学习能力会提高。
希望孩子们早日回到学校，有自己同学群体，有竞争意识，把散了的心收拢，好好地学习，天天向上！
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