No.1《逃家小兔》
《逃家小兔》是一本适合亲子共读的绘本。绘本内容是小兔和兔妈妈在一起聊天，小兔要逃走，而兔妈妈去追小兔的语言捉迷藏故事。
在这本绘本中，内容部分基本都是黑白线稿画面。但即使是这样也不影响绘本内容的生动。小兔想要逃走，他要变成河里的小鳟鱼游得远远的。兔妈妈呢，变成捕鱼人来抓住小兔。“如果你变成捕鱼人，我就要变成高山上的石头，让你抓不到我。”小兔这样对妈妈说。而兔妈妈说：“如果你变成高山上的石头，我就变成爬山的人，爬到高山上去找你。”
不管小兔变成什么，兔妈妈总是能抓住小兔。最后，小兔变成一个小男孩，而兔妈妈正好就是小男孩的妈妈。小兔再也不逃跑了，他乖乖地做兔妈妈的宝宝。
这本绘本不仅仅体现了小兔与兔妈妈之间的亲情故事，对幼儿的语言也起到一定的提升。小兔与兔妈妈的对话句式基本是“如果你变成……，那我就变成……”在一次一次的反复过程中，幼儿很容易学会这个句式。绘本中的“鳟鱼”和“捕鱼人”，“石头”和“爬山人”，“小鸟”和“大树”等词语的出现，可以丰富幼儿的语言，同时也能让幼儿知道这两种事物是有联系的。
这本绘本整个幼儿园阶段都可以读。小班幼儿可以理解绘本中妈妈对小兔的感情，中班幼儿可以体会绘本中语言的美丽，而大班幼儿则可以运用“如果你变成……，我就变成……”进行故事创编。
《逃离小兔》适合亲子共读，在给幼儿说过绘本内容以后。当你以兔妈妈的形象说出兔妈妈的台词时，幼儿会自然的接出小兔的台词。这是一种能力以及语言的提升。
《逃家小兔》这本绘本句式简单，语言优美，故事内容充满逻辑，富有想象力。是适合亲子共读的绘本。
No.2 《我爸爸》
《我爸爸》是一本故事性不强的绘本，但是绘本画面温馨，整体采用暖色调。
这本绘本的设计十分用心。绘本中的爸爸身穿棕色格子大衣，在后面的画面中将爸爸形容成马，令人眼前一亮的是，这匹马身上也穿着一件格子大衣。这一设计十分巧妙，孩子不用听家长读出绘本内容，他就可以知道“哦，这匹马是爸爸！”因为这匹马穿着爸爸的衣服。不止是马，绘本中出现的动物，如“鱼”、“猩猩”、“河马”等。这些动物身上都有棕色格子的元素，孩子们一眼就可以看出来，这是爸爸。
《我爸爸》这本绘本的语言也十分丰富。多用排比句式，运用了比喻的手法，把爸爸比作动物，让绘本内容更加有趣。运用动物的形象生动的体现出爸爸的特点，让幼儿更容易理解绘本内容。
总说父爱如山，可是《我爸爸》这本绘本以孩子的口吻，通过简单朴实的语言表达出孩子对于爸爸的崇拜之情。绘本中多次出现“我爸爸真棒”，简单的语言流露出最真挚的感情。
这也是一本适合亲子共读的绘本，在给孩子读这本绘本的时候，可以适当引导孩子从绘本内容联想到自己的爸爸。比如读到“我爸爸吃的像马一样多”，家长可以适当的问孩子“你觉得爸爸吃的多不多啊？”通过与孩子的互动来加深孩子对绘本的印象。
《我爸爸》体现的是最简单最平常但也是最真实的亲情。同类型的绘本还有《我妈妈》和《我爸爸是只八爪鱼》。
