鸿墨轩主
如果有言在先，37.3度就要拉去隔离，我认为老师没错。
现在非常时期，复学不易，矫枉需要过正。
我觉得初三5月6号上学，为了对自己的孩子和别人的孩子负责，在孩子去上学之前，最好摸摸孩子的额头，看看孩子的体温是否正常。如果觉得有点高，不好判断，最好就拿温度计量一下体温。
如果温度有点高，比如接近37.3度，最好还是让孩子留在家里，暂时不要上学。
如果有点发热，还非要上学，那送去隔离，也是自找的。
春暖花开003
您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，微谈论将帮你解答。
家长提问：孩子初三5月6日上学，老师说体温37.3度不问缘由，就让120拉去需要自费 隔 离14天。
这位家长你好，针对你的提问，微谈论想谈一谈自己的见解，如果有说的不妥的地方，希望你能够见谅。
首先，老师说孩子体温高，需要隔离14天。请记住这个要求不是老师定的，也不是学校领导定的，是教育局定的。不要去责怪老师，老师只是负责执行上一级部分安排的任务，不能一出问题，源头认为就是老师。
其次，按照你说的37.3度老师让你隔离，微谈论怎么觉得有点不可信。人的体温36.5—37.3都是正常的，就算拿到疫情最严格时候，37.3也不算发热状态。老师难道连这点基本常识都不了解，就让你打120带孩子隔离14天吗？
另外，现在已经不像当初。即使老师为全班孩子安全，让120把你孩子拉走，但医生基本 常识是有的，在医生眼里37.3不是发热。
而且医生会问孩子最近14天行为轨迹，如果没有到访疫情重灾区，连核酸检测都不用做。如果去过疫情重灾区或者与外来人员接触，最多让你做一次核酸检测与CT平扫，没问题直接就让你回家，怎么可能平白无故让你隔离14天？
不知道你说的是哪个地方，哪个学校，竟然不算发热都要隔离14天，真的让人怀疑。而且如果医院也不调查情况，直接接受，让你孩子隔离14天，说明医院的水平也是有问题。
最后，如果是你瞎编的问题，请不要在这个时候抹黑老师，博取大家的眼球，这种行为是不可取的。如果是真的存在，自己孩子不发热状态，学校、医院让强迫隔离14天，连核酸检测都不给做，你可以向上一级部分反应，把自己的问题反应给相关部门。
上述就是微谈论关于这个问题的一点见解，不知道大家有没有什么其他的想法。你们认为现在会有平白无故让隔离14天的吗？只要不发热且核酸检测没问题，一般都不会做其他要求。
以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。微谈论
这件事情要分两头说。一方面来说，体温37.3度确实异常，这已经超过了既定的正常体温标准。在这个节骨眼，这样的情况必须要严肃对待，不能有丝毫的马虎。再说了，这是学生的体温，学生上学后接触到的同学会很多。如果真的有什么，潜在的威胁太大了。这样的情况下，让120直接拉走并没有什么不妥。
另一方面来说，老师本着为学生负责的态度没有，但是起码也要问清楚缘由，如果不由分数就拉走，这不仅会让家长不解，造成家长和老师之间的矛盾，还会给这名学生带来很大的影响，毕竟不由分说就采取措施，太鲁莽了。起码老师要问问情况，然后将情况再反映给学校和医院。这样的话，医院也会采取相应的措施和检测手段。
如果这个孩子真的是病毒携带者，那么就按照一般的程序来；如果这个孩子不是病毒携带者，那么也没有必要将他隔离。所以说，这样事情发生后，老师作为中间最重要的一环必须要妥善处置，因为一旦处理不妥，就会带来这样或那样的麻烦。其影响的或许不仅是老师自己，还有可能牵涉学校、学生、家长等。
当然了，作为家长也不要慌，一定要提前报备情况，如果孩子是因为感冒引起的发烧，那么家长可以不用让孩子去上学，如果发烧是突然的，家长也要心平气和地向学校解释清楚。有时候，一些事情说清楚了，就会省了很大的麻烦。家长切勿急躁，认为老师的做法是针对自己或者针对孩子。在特殊时期，使用一定的特殊方法，是无可厚非的。
