高三理科学生如何归纳整理思维导图(我经常抓不住重点)?

尤雅玲


几乎所有高三的资料上都有章节的知识导图,你可以把那些大众化的知识导图加上一些自己的东西,比如在知识点的后面说明考试题型,或者注明哪些知识容易与其他知识组合考察,知识导图就可以不断地丰富起来。思维导图其实就是知识导图与做题之间的关联。希望答案有所帮助


熊华老师


思维导图是帮助我们把知识点通过直观的逻辑关系展示出来,帮助我们把碎片化知识整理出来。总是抓不住重点,说明学习过程中,知识体系还是有遗漏,你可以用下面的方法试试:

一、把课本目录翻出来,先把提纲写出来,然后细分的东西自己慢慢回忆,回忆起来复习就有效了。回忆完再对照课本看一下遗漏的部分,并把它们补充完整。

二、也可以用中心词来画,比如高中物理3-1中静电场那个部分,你可以先写出“电场”二字,然后再把与之关联的:电场力,电势,电势能,电势差,电容等联想出来。

三、拿一道某一知识点的综合题,把这个题分析完之后,把题干信息中包含的知识发散性的画出思维导图。

画思维导图的方法很多,但一定要抓住知识之间的内在联系,而不是垒砖式的往上堆。逻辑清晰了就不会遗漏了。


蓬莱岛勇士科学站


根据老师提供的知识网络整理。重点应是自己最不懂的地方。


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