近日，一篇名為《05後編程學習情況掃描報告》的調查報告引起了人們的關注。不知不覺中，中國已經有高達1550萬的孩子接觸了編程學習。小孩子也能學編程，這顛覆了很多家長原來的理念：編程那麼難，大人都學不好，小孩子怎麼學得會呢？
其實，編程並不是一件困難的事，難的是堅持。數據顯示，河南學少兒編程人數超北上廣總和，教師與公務員子女是主力。
孩子學習少兒編程
我們讀書的時候也會常常納悶，為什麼老師的孩子會讀書比較好，其中最主要的原因是老師比較懂得如何教育孩子，在孩子的小時候，懂得如何幫孩子做選擇。
少兒編程，這是一門新興起的steam教育學科，在很多家長還是抱著懷疑的態度的時候，教師已經選擇了讓孩子去接觸編程。
讓孩子去學編程，不一定就是讓孩子長大以後去當程序員，而是讓孩子在編程學習的過程中，掌握邏輯思考能力，提高學習能力，長大以後也可以多一個選擇。相對於奧數這種枯燥的學習，少兒編程有著無法比擬的優勢——趣味性。
和我們小時候相比，現在的孩子已經失去了很多的樂趣。沒有跳飛機，沒有老鷹抓小雞，沒有彈玻璃球，有的只是一臺手機。很多父母為了圖省事，孩子一鬧就把手機扔給孩子自己玩，這導致很多孩子手機成癮，過馬路都要盯著手機。
孩子沉迷手機
除去枯燥的學習，手機是孩子唯一的樂趣。然而，如果我們把學習變得有趣，孩子必然會喜歡學習。少兒編程就有這樣一種魔力。
少兒編程把代碼變成一個個積木板塊，只要拖動積木拼起來就可以實現一個編程作品。試想一下，哪個孩子不夢想成為一個魔術家呢？只要對卡通人物下達指令，卡通人物就能動起來，給孩子帶來的是滿滿的成就感。而成就感，就是最好的老師。
少兒編程界面
所以，作為家長的我們應該以發展的眼光看待少兒編程，讓孩子去嘗試一下，讓孩子在未來多一個選擇。點擊瞭解更多，給您的孩子做一次選擇吧。
