偏科不補,中考高考受苦!拯救偏科生6大招,早學早提分!

偏科影響有多大?為什麼會偏科?哪些學科容易偏科?偏科一定是壞事嗎?如何才能拯救偏科?......高中家長學生注意了,

偏科可能直接影響中考高考,後果比你想象得還嚴重!


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這段時間我們找到了2018年高考的狀元名單,在看到學霸們令人眼紅的成績的同時,也發現了一個現象:無論文理科,這些學霸身上都有一個共同點——不存在偏科現象。


偏科不補,中考高考受苦!拯救偏科生6大招,早學早提分!

2018高考狀元榜(部分)

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2018高考狀元榜(部分)


但是根據教育部的調查數據顯示:70%的初高中生都有不同程度的偏科現象。


如果你想要考一個一流大學,偏科有多大的影響呢?我們來看看學長學姐們怎麼說:


@念虞

第1年高考我英語60多,數學80多。總分數440。複習了一年,把英語提到126,數學也上了110分,才勉強考上一所稍微好一點的大學。所以偏科對高考影響真的很嚴重的。


@老學姐

高考最吃香的是各科都“穩”的學生!(去年高考,栽在數學上了)數學30英語130的我真的比不過人家數學英語都是80分的人。


@西普朗

偏科帶來的心理負擔很重,一開始是一科學不好,後來可能全部學不好。我就是例子。所以能補儘量早點補。


@我要高考

語文120分的實力,以及數學140分的加持,就是敵不過我考50分的英語......無法想想成績平平,遇上偏科有多致命!


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高考是看總分成績的。在高中三年裡不管是小考大考,學生和家長都更加註意總分成績。但是隻要總分進步,對於考得不好的那一科目就會降低關注,而且有時候會用擅長的科目掩蓋不擅長的科目。


等到了高考的時候,不管高考考了多少分,最後都會充滿遺憾。例如,數學非常差英語特別好,總成績也不錯,就會覺得自己其實還可以,父母也會覺得孩子成績還不錯,只是數學這科不擅長而已。實際上,危險的種子早就埋下了。


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舉個例子:

某學生平時語數外成績在320分左右,平均三科成績在100多分左右,無論是家長還是學生都會覺得還可以。實際上可能是語文120分,英語140分,數學只有60分。到了高考,一旦語文或者英語某一科失誤,後果就嚴重多了。一句話簡單概括,偏科會增加高考失利的風險。


相反,如果弱勢的科目成績能夠提升,成績發生質變的機會也就來了。


上訴例子裡的同學語文和英語的進步空間已經相當小,但是數學從60分到及格有30分的空間,到120分就還有60分的空間。搞定這一科,總分增值60分。60分對於一分壓千人的高考來說簡直就是質變,輕鬆可以實現專科變本科,本科變重點大學。


偏科不僅是影響整體成績的罪魁禍首,還是高中生的致命毒藥。


它在拖累成績的同時,還會造成“我不是學這科的料”,“不管怎麼努力,我都學不好這科”這些消極想法,久而久之,就會形成惡性循環。


學生會對偏科的科目產生恐懼心理和逃避心理,偏科的科目成績越差越不愛學,越不愛學越差。學生甚至會開始質疑自己的學習能力,進而影響到其它學科的學習。成績就會慢慢下滑。


所以,偏科問題一定要早發現,早重視,早解決。

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正所謂“偏科不補,高考受苦”。對於這部分學生必須要早日“補短”。


偏科問題到底能不能克服呢?這是家長和學生更關注的。想要解決偏科問題並非易事,畢竟長期處於偏科的處境,如果能夠容易解決,也不至於一半以上的學生都存在這樣的問題。要解決問題一定要先了解造成問題的原因,對症下藥才能更快的解決問題。根據一線老師經驗分析導致偏科的原因有很多,如:

  1. 學生不喜歡某個科目的老師,所以上課就不聽講;
  2. 認為自己是男生,理科好是常態文科不好是理所當然;
  3. 對某學科完全沒有興趣,沒興趣就沒動力;
  4. 沒有好的學習方法和學習技巧,投入時間精力看不到成績的變化就容易放棄;
  5. ......


針對這些成因,分享一些“拯救”偏科的方法,希望能夠幫助到同學們:


(1)端正心理

做好長期作戰的心理準備。

首先要有決心,相信任何科目只要花足夠的時間,足夠的努力,都能考出一個不錯的成績。

其次,樹立足夠的信心,克服對某科目的恐懼心理,對某老師的畏懼感。

最後,一定不能產生過多的心理壓力,誤以為自己不擅長這門課,可及時找老師和父母談談,尋求到心理支持。


(2)要“勤奮”

偏科不是一時就能解決的,所以要忍住厭倦感,耐得住疲憊感和挫敗感。

一定要在弱課上分配更多的時間,尋求更適合自己的學習方法。

最理想的方式就是“循序漸進,逐日增加時間”

也可以在學習不擅長的科目時穿插自己喜歡的科目,定好時間,循環交替,這樣也非常有效。

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(3)吃透基礎

高中生偏科基本上所偏的弱課基礎都比較差,沒有好基礎自然考不出好成績,所以必須掌握基礎。

如何掌握基礎呢?在預習和複習來回切換,可以利用專門的錯題集來強化不太理解的知識,根據高考的二八原則(二成難題八成基礎),先針對基礎題提分。

先抓簡單題,再利用一些學習技巧來鞏固基礎。


(4)專項練習,加強薄弱環節

偏科的科目中,很多同學有懂的知識點,也有半懂不懂的知識點,還有完全不懂的知識點。這時,就需要將薄弱的知識整理出來,只有多做多練才能有所收穫。(注意,不是題海戰術,是一步步分分析錯因,徹底理解解題思路,才算掌握)


(5)做好規劃安排,踏實實施

距離高考越近,時間越緊。要拯救偏科一定趁早。一旦發現自己偏科就都需要停下來做好合理的安排來提升自己的弱項科目。

用日計劃,周計劃,月計劃來督促自己有動力去學習,把懂得把大目標拆分為小目標來一個個突破實現。


(6)尋求老師幫助

若靠自己還是無法找到好方法,那就要懂得尋求幫助,好的老師可以給予你好的學習方法與思路,學習起來事半功倍。


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寫在最後:

偏科是不是一件完全的壞事呢?換個角度想,其它科目能夠學好,就已經證明了你是有學習能力的人。偏科的同學,一定要知道偏科問題不是自己的智商問題。


為了中考高考,偏科一定不能放任不管。一旦是放任了,本科就會變專科。相反,一旦把偏科的那科成績抓起來了專科也能變本科。只要是主觀能動的去學習,效率是一定上升的。


家長和同學有什麼學習顧慮和煩惱呢?可以在評論區裡討論一下喲~


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