新高考形式下回歸教材的重要性
近幾年的高考數學每次考完都會成為全民的關注熱點，以前是語文的作文是全民熱議的話題，現在數學成了我們每次考完大家必談的學科，原因就是題型和考查內容的變化，以前我們可以刷題，因為題的樣式固定，現在如果單純的刷題，不但浪費了時間很可能也考不到理想的分數，所以為了高考數學能夠取得理想的成績我們一定要回歸課本，從公式的本質入手，高考考查不會超出課本內容。只有弄懂原理，以不變應萬變才能達到我們滿意的高度。
高三數學適應性考試試題
試題賞析
考查選修2-3二項式定理內容
方法一：利用轉化思想解決試題
高中數學的核心思想中就有轉化與化歸的思想，就是我們要具備將不會的問題，轉化成我們學過的問題來解決。本題的方法一就是典型的轉化思想，對於三項式展開式我們並沒有學習過，但是我們可以通過對式子的變形，轉化成我們學過的二項式展開式的形式來解決此類問題。
方法二：迴歸教材利用數學公式原理解決
高中選修2-3原文引入
通過課本原文我們推出二項式定理
接下來我們類比二項式定理想一下三項式展開會是什麼樣子的呢？
所以我們在這裡強調，在複習備考的過程中一定要回歸課本，迴歸不是單純的看看課本內容，要在課本中找的內核，這樣才能適應新形式下的高考。
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