为表彰先进，宣传先进，激励全国团员、团干部和各级团组织奋发有为、再创佳绩，共青团中央近日决定，授予505名同志“全国优秀共青团员”称号，授予357名同志“全国优秀共青团干部”称号，授予312个基层团组织“全国五四红旗团委（团工委）”称号，授予431个基层团组织“全国五四红旗团支部（团总支）”称号。我省教育系统9名个人和6个团组织上榜。其中，我市全椒县襄河中学少先队大队辅导员吴培龙被授予“全国优秀共青团干部”称号！
团队紧密衔接，引领青少年健康成长
吴培龙，滁州市全椒县襄河中学团委书记、少先大队辅导员，县优秀党员、模范教师，安徽省“优秀共青团干部”，滁州市“十佳少先队辅导员”，2017年全国优秀“动感中队”辅导员，2017-2018年度全国少先队研究立项课题负责人。他多年如一日，怀揣激情，不忘初心，努力提升自身专业化素养，在带好团队的同时，引领年轻辅导员快速成长；他创新紧抓队员团前教育，把少先队组织礼仪教育常态化融入中学德育工作中，并以社团活动为纽带，无缝团队衔接，落实好团队一体化的推进；他身体力行，积极投入到抗疫志愿服务活动中，并将志愿精神传递给队员，用一抹“志愿红”，带动一群“志愿红”，让团旗队旗在青少年心目中高高飘扬！
练好内功，提升自身专业化素养
要想把团队工作做好，必须提升自身专业化素养。他怀着对团队事业的无限热情与热爱，积极参加县、市举办的辅导员培训班，先后参加了团中央、团省委举办的各层级辅导员培训3次，购买专业理论书籍，静心阅读，汲取营养，为自身的专业化成长注入源头活水。功夫不负有心人，在不断的学习和实践中，他的业务能力不断提升，2016年他的少先队活动课论文和案例均获市二等奖；2017年少先队工作研究成果征集工作获安徽省三等奖；2018年青少年和青少年工作课题研究评选工作中获安徽省三等奖；2018年获滁州市少先队科研成果特等奖、少先队课题研究论文特等奖；2019年参加的安徽省少先队研究课题、负责的全国少先队立项课题均顺利结题，同年5月，他的论文《扬中学少先队活动课之帆，助推心理健康教育之船》在《少年博览》月刊上发表。作为辅导员的他，获评2015、2017年滁州市“十佳少先队辅导员”，2016年安徽省学雷锋主题月活动“优秀指导教师”、“优秀人气教师”，2017年滁州市语文优质课评选二等奖，也是2017年全国优秀“动感中队”——襄河中学科技创新社团中队辅导员。另外作为团干部的他，获评2014、2018年度滁州市“优秀共青团干部”，2015年度安徽省“优秀共青团干部”，2016年安徽省基层优秀团干部培训“优秀学员”，在2018年滁州市共青团工作考核中荣获第一名，2019年市微团课大赛获特等奖，校团委也多次被评为市五四红旗团委，还被评为“全市中学共青团改革示范校”、“团学改革团省委直接联系示范单位”。
带好团队，引领年轻辅导员健康成长
少先队工作不能“一个人在战斗”，校内的辅导员是少先队工作的亲密战友，通过少先队组织内聘任，吴培龙注重
“老带新”，抓好他们的业务培训，帮助他们手把手设计活动。他指导的校内辅导员李宋老师获2018年滁州市少先队辅导员技能“活动课设计与说课”比赛中一等奖，金娜、计永霞老师获2019年全椒县少先队微队会特等奖。对于其他兄弟学校的辅导员，他也竭尽所能地给予指导和帮助。指导的第四中学辅导员吴玉萍、许斌老师获全椒县辅导员技能大赛一等奖，同时多次在县辅导员培训会上将自己的工作经验倾囊相授，毫无保留，助推了年轻辅导员的快速成长。身体力行，引领队员志愿行动
星星之火，可以燎原。少先队辅导员虽然是星火之力，但只要全情投入，照样能够点燃队员激情，成为最耀眼的“志愿红”！2020年当疫情来袭时，他踊跃捐款，第一时间向组织报到，加入全椒县的抗疫志愿服务活动，连续一个多月在执勤点工作，负责对出入人员进行排查，对外来人员进行登记、测量体温……他将志愿精神传递给少先队员，在他引领下，该校25个中队、1024名少先队员虽然宅在家，但仍然心系疫情防控。他精心设计少先队活动，“疫情防控小百科”、“创意居家活动”、“运动小达人”、“红领巾广播站特别节目”、“写给抗击疫情的白衣战士一封信”、“向一线先锋致敬”丰富多彩，队员们广泛参与，一张张手抄报、一组组视频音频、一幅幅活动照片在学校活动群中不断更新，队员们用不同方式了解疫情、学习防控知识，一抹“志愿红”，带动一群“志愿红”！
