上一篇主要写了我对中医学的认知过程，以及中医中药在抗疫中起到的至关重要的作用。这一节想介绍
中医学是什么？中医学什么？想学中医，学好中医具备哪些条件？中医5年制、5+3学制，9年一贯制分解？开设院校和优势专业？（温馨提示：下一节将继续为您介绍中医类各专业培训目标、培训要求、学科要求、知识能力、考研方向、主要课程及就业方向等，敬请持续关注）
中医学
中医是中国传统医学的简称，是一个和西医相对而言的概念。很多人把中医一贯称为国医，也就是我们自己的医学。中医学是在传统哲学理论的指导下研究人体的生理病理、疾病诊断与防治以及养生康复的一门医学科学，中医学理论体系有其自身的独特性。中医学在数千年历史的长河中不断发展，但始终没有离开精气学说、阴阳学说和五行学说等优秀传统文化和理论的支撑，也始终坚持整体、恒动、天人相应的观点，有它自身独特的生命观、疾病观、预防观、整体观、自然观、治疗观和辨证观等，更具自身独特的思维方式。
中医学学什么？
以北京中医药大学中医学专业为例，在本科阶段主要学习的基础课和专业课包括中医基础理论、中医诊断学、中药学、正常人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、内经、方剂学、生理学、病理学、病理生理学、医学免疫学与微生物学、药理学、伤寒论、金匮要略、温病学、中医各家学说、诊断学基础、中医内科学、中医急诊学、中医妇科学、中医儿科学、内科学、中医外科学、针灸学等。 各校偏重的专业方向课程设置有所差异，考生可具体查看各校详细专业和课程设置情况。
以下是北京中医药大学课程、课程难易程度、与工作和成长的实用性等，仅供参考：
想学中医，你做好这些功课了吗？
首先要明确，学中医普遍都要学西医。关于“学西医需要提前注意的”需要了解前面一篇“想学西医应该提前做哪些功课”部分。而且专业必修课里中西医课程比重大概各占一半，限选课里看起来是中医占大部分，但其实两种医学需要投入的时间精力真的不是一个数量级的。因为中医自成体系。学好中医基础理论（或者皇帝内经）之后学习其他中医科目，比如中诊、中药、方剂这些，是会轻松很多的，因为用词和医理都是相通的，融会贯通之后简直有种登堂入室的感觉。而且由于汉字的博大精深，更能帮助你理解其中的道理了。虽然要背的东西比较多，但理解之后去记忆并不是什么难事。
所以，这里提醒家长和考生，打算学中医起码语文基础得好，理解能力得强，特别是古文基础不要太差，而且还要读的进去，读得出来，不然抱着《黄帝内经》啃不动是不是很痛苦？还有除了阅读理解之外就需要大量的
背诵和记忆了，这点和西医也没什么差别，只不过这里背的还包括大量的“处方”罢了。那么，这就是考验咱家孩子背诵实力的时候了，不愿意背恐怕什么也学不到。如果你想学中医，还应该让孩子早去了解一下中国古代的哲学思想，阴阳五行，天人合一，这是中医思想的根本，学中医，在大学不需要学习数学、物理；化学，学中药制剂时需要。但是学西医正好相反，高数，大物，化学，全部都得学。中医靠医生的感觉来治病，西医靠仪器治病。
能不能学好中医呢？怎么才能学好呢？听一听过来人怎么说？
学中医需要先入门，需要有人指一条明路，不然很有难度。
- 起初必须放下所有经典，诸如《黄帝内经》《伤寒论》《针灸大成》这些，因为你绝对看不懂的，而且会开始怀疑人生，觉得自己不可能学的好中医，这些书你没有一点中医基础，根本不可能看得懂，简直就是天书。
- 大学第一学期好好学《中医基础理论》，它和下学期的《中医诊断学》，直接决定了你以后还学不学得下去，或者干脆说直接决定了你能不能当个中医。《中医基础理论》讲究生理，也就是说你第一学期的任务就是搞清楚一个正常人体内的所有东西是怎么运转的，病理不用太纠结，了解了解，提高兴趣即可。《中医诊断学》注重病理，也就是说在下学期你要好好学一个人生病了会怎么样，保证自己问几句能基本指导病人大致是怎么回事。如果这两本书你能学好，那你后面的日子会过的比较轻松。说的容易，但还是有难度的，老师上课时间有限，不可能什么都解释那么清楚，需要自己课下深究的。
- 既然学医，就做好年年过高三的准备吧，天天上自习还是觉得时间不够用，注重理解，不要忽略了背诵，大三吧，开始去跟跟诊，大一去了，基本就是看一看，露露脸，没什么大用处，大三有基础了，去多摸摸脉，看看舌，看看老师的方子，少说话，多听话。
- 大三以后了，你可以看经典了，先看一些用大白话解释的，由浅入深，循序渐进。
学中医还有哪些条件？
注意身体要求。中医学专业对考生的身体条件有一定的要求，根据《普通高等学校招生体检工作指导意见》，色盲、色弱考生不能报考；两耳听力均在 3 米以内，或一耳听力在 5 米另一耳全聋的；任何一眼矫正到 4.8镜片度数大于 800 度的不建议报考。除了《指导意见》，考生还要认真阅读所报高校《招生章程》，看该校中医学专业对身体条件有无特殊要求，以免疏漏。考生可根据自身情况自主、慎重地选报。
学制较长 文理兼收 以理为主。
医学专业与其他专业相比，学制较长，学制有五年制、八年制、九年制。具体到中医学，多为五年制，但也有学校的中医学专业学制较长，如：天津中医药大学中医学 “5+3”一体化（中医儿科学），学制八年；北京中医药大学中医学（岐黄国医班）学制九年，前五年按本科生待遇， 后四年按研究生待遇。
中医学专业招生以理科生为主，有些学校也兼招文科考生。如北京中医药大学、山西中医药大学等；广州中医药大学中医学专业招生在广东、天津、河北等部分省市文理兼收，在北京、辽宁、江苏等部分省市只收理科考生。考生在填报志愿时，一定要注意报考院校在生源地的文理分科情况。
下边几种不同的学制给家长分解一下：
五年制：（主要招收理工类和综合改革类考生，兼招部分文史类考生）五年结束拿到本科毕业证、学士学位证、执业医师资格证；其中前两年半在中医学院完成通识课程、中医学和现代医学基础课程的学习，后两年半在临床教学医院完成临床课程、实习等学习工作。5年制几乎没有计划科研的时间，5年制的最后一年需要考研的时候可以选择自己喜欢的专业和院校报考，有第二次选择机会。
卓越中医“5+3”一体化人才培养模式：采取”5+3”培养方式，实行学生分段考核、动态管理。以研究生及住院医师双重培养目标为指引，实现五年医学院校本科教育与三年中医住院医师规范化培训有机结合。其中前两年半在中医学院完成通识课程、中医学和现代医学基础课程的学习，以后在我校临床教学医院完成临床课程、实习、规范化培训以及研究生的课程学习和科研等工作，采取临床导师小组的形式，由“医教研三位一体导师组”全方位指导学生学习。前五年按本科生待遇，后三年按研究生待遇。 通过五年本科和三年研究生（含中医住院医师规范化培训），成绩合格，取得住院医师规范化培训合格证书、执业医师资格证书，符合我校学位授予条件者，授予医学学士学位、中医硕士专业学位，并获得本科毕业证书、研究生毕业证书。
中医领军人才培养计划 9年制：采用九年一贯制，搭建“基础阶段+临床阶段+拓展阶段”本博融通的一贯制培养架构。培养过程中结合师承教育、国学经典教育、住院医师规范化培训、国际化视野拓展等环节。实行贯通设计、分段考核、动态管理，在入学之初即为每位学生配备导师，对学生进行一对一学习与临床指导。其中前两年半在中医学院完成通识课程、中医学和现代医学基础课程的学习，以后在临床教学医院完成临床课程、实习、规范化培训以及研究生的课程学习和科研等工作，采取以学生为中心、优势学科为导向的联合培养模式，体现和贯彻“因材施教、系统培养”的原则，将教学质量的同质化与学生个性化需求以及学科优势资源相结合。前五年按本科生待遇，后四年按研究生待遇。
授予医学学士学位和中医博士专业型学位/医学博士学术型学位，并获得本科毕业证书、研究生毕业证书。专业型学位研究生同时取得住院医师规范化培训合格证书、执业医师资格证书。
国内中医学院及优势学科 ，60 余所高校开设本专业
目前全国共有 64 所高校开设中医学专业。一类是专业型医科大学和学院，如北京中医药大学、上海中医药大学、广州中医药大学、南京中医药大学、贵阳中医学院、云南中医学院等；一类是综合型大学，如河北大学、厦门大学、山西大同大学、延边大学等。
中医学专业方向主要有中医临床、中西医结合、骨伤科学、康复医学、针灸推拿等。
各校根据培养重点和特色优势专业方向可能有所不同，如北京中医药大学中医学下设 9 个专业方向，分别是中医学（岐黄国医班）、中医学（卓越中医班）、中医学（卓越中医京华班）、中医学（卓越中西医班）、中医学（卓越中医儿科班）、中医学（卓越针推班）、中医学（卓越针推对外班）、中医学、中医学（实验班）。
考生在报考时，可根据院校专业方向、批次设置，结合自己高考成绩、兴趣爱好，多方面综合考虑报考学校。
以下是各省中医药大学及优势特色专业汇总，仅供参考，希望给家和考生提供力所能及的帮助。
（温馨提示：下一节将继续为您介绍中医类各专业培训目标、培训要求、学科要求、知识能力、考研方向、主要课程及就业方向等，敬请持续关注）。
参考资料：网络
我是张老师，专注于中学生学业规划，为学校和学生两大主体服务。为学校提供选科排课系统、生涯测评系统、联合开发校本教程、教职员工培训和认证、优秀生多元升学规划方案等；为学生提供专业方向测评、新高考选科测评、生涯导航、五大学科竞赛、作文大赛、强基计划面试笔试培训、艺考生和特长生生涯规划、专业课提升、文化课提升（AI智能、双师辅导）、志愿方案优化、考研留学、游学研学、华侨生、就业力提升等方面的专业化咨询服务。如果感觉内容对您和其他家长有帮助，请关注我，点赞并积极转发，以便能帮助到更多的家长和考生。如有不同建议可在下方留言评论，我始终坚信：帮别人就是帮自己！
