根据山东省教育科学研究院按照教育部“停课不停学，停课不停教”的要求，4月15日、17日，峨山镇流井小学全体教师参加了以研讨“停课不停学、停课不停教”线上教学与教研活动方式方法为主题的教研活动。
全体老师认真聆听学习了孙风武专家的《走在数学文化教学研究的路上一胶州市小学数学文化教学研究实施策略》；纪子成专家的《课堂教学中有效融合数学文化的策略》；徐爱琴专家的《搜集数学文化教学资源的途径与方法》；郑玲玲专家的《以数学史为载体的小学数学文化教学研究》；徐云鸿专家的《以课例研究为抓手提升教师数学文化素养》。
疫情使我们停课，但不能阻止我们学习的热情，老师们足不出户，便观摩了“名师课堂”，收获颇丰。这种新型的教研模式让参加的教师再一次感受到了现代教育的理念和互联网+时代给教育带来的便捷和实效，同时也让每一位教师在学习的过程中，反思自己的教学行为。本次教研作为自己教育生涯的加油站和新起点，顺应时代的发展，坚实教育之路。
（孟祥彬 于秀满）
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