文/文睿
最近我在新精英生涯举办的个人战略课中担任了学习促动师，走上一条助人助己的成长之路！和新精英的结缘是在我遭遇职业发展困境之时，彼时就是个人战略课帮我打开一扇窗，从此我就走上了生涯规划师之路。这次为了回报我的贵人，我回到梦想的起点做了个人战略课的PBL学习促动师，帮助更多和之前的我一样有职业困惑的人。
很多人也许会问：“PBL学习促动师是做什么的？没听说过！”
且听我一一说来！
01 什么是PBL学习促动师
PBL（Project-Based Learning）项目式学习，简单地说就是以团体小组为单位（6-8人为一组），采用协同学习方式，以拿到项目结果为目标的学习方式，这是一种全新的、更有效率的学习方式。在PBL项目式学习过程中，我们用10%的时间精力听课学习，20%的时间精力讨论交流，70%的时间精力用于做任务和实践行动，也就是721 法则。
学习促动师一词来自英语的Learning Facilitator，简称LF，直译就是“让学习更容易发生的人”。是PBL项目制学习中起到催化、促进学生学习的角色。
02 学习促动师要做什么
第一步 学习促动师需要让小组的目标清晰、规则明确
在学习小组成立之初，就要团队成员共同设立目标，以及奖惩的规则。
第二步 授权角色分工
在小组里会设立常任职位组长，作为学习促动师的助手，组长负责组织小组日常工作；每周轮值组织委员，负责组织组员学习和做任务，以及担任线上讨论的主持人；每周轮值学习委员，负责每周督促大家的学习和任务完成；每次线上讨论设立时间官与记录官。
这些角色分工明确，可以很好地锻炼学员的综合能力。
第三步 关注任务达成
时刻关注组员的任务达成情况，关注学员的学习状态，给予全面的支持与促动。
第四步 辅导与反馈
对学员的作业、任务给予全方面的辅导，并及时反馈、赋能。
03 做学习促动师可以锻炼哪些能力
第一 小组运营能力
学习促动师就像是部门的主管领导，而组员就是你的员工，学习促动师通过和组员谈话等方式让他们清晰团队的目标和规则，让学习、任务流程有效运转。
第二 带领讨论能力
在讨论时把控时间、讨论节奏，照顾到每一个人的发言与意见，相当于一个会议的总主持的角色，还需要具有很好的公众表达能力。
第三 评估反馈能力
精准地点评大家的亮点与存在的问题，对团队进行鼓励赋能。
第四 带领团队达成目标能力
始终以终为始，结果导向，达成团队目标。
04 学习促动师的成长路径是什么
通过学习促动师的锻炼，可以向教练方向发展，现在教练职业的发展趋势很好，从学习促动师起步会打下坚实的基础。
05 分享我做学习促动师的收获
我在做学习促动师时遇到一件很有成就感的故事：一名95后学员红叶，是一名在校学生，开始对课程的期望度不大，用她的话说就是来打酱油的，学习的劲头不足。作为学习促动师我是不会放弃她的，通过电话和她长聊了一次，找到了问题的症结，原来她马上要毕业了，工作也找好了，目前也没有什么职业困惑，所以对于自己上这门课的需求不清。我就耐心地和她解释这门课的重要性和能给她未来带来哪些好处，她似乎是听进去了，但是行动还是不太积极。我不对她的状态预判，还是积极地带动她，慢慢地我掌握了她的学习节奏，不给她压力，让她在命题内自由发挥，后来她真的找到了学习的乐趣，成长很快、也很优秀。
通过这件事给了我很大启发，尤其是对待90后的年轻人无论是在学习还是工作中如何有效促动：那就是尊重他们的想法，不要太多压力，在限定的范围内允许自由发挥，他们真的会给你惊喜！
06 学习促动师的闪光时刻
学习促动师的闪光时刻就是学员把你当成“天使”的那一瞬间，学员说你是最懂他、最温暖他的那个人，你的真心换来了真心，学员在成长，而你也在成长。
学习促动师一份利人利己、助人助己的工作，成为学习促动师的这一个月，我走上了一条助人助己的成长之路！我感到很快乐，我想这就是我做职业生涯规划师、学习促动师的初衷吧！
作者：文睿，具有12年职场经验的高级人力资源管理者/资深面试官/生涯规划师/优质职场领域创作者，愿意陪在你身边一起成长，欢迎关注。
