安娜看了4年英文動畫片,英語聽說能力直接秒殺英語六級大學生!

我女兒安娜今年7歲,英語已經達到母語水平,聽說自如,聽說能力秒殺大學六級,英文閱讀能力遠超初中生。

安娜的童年都是在原版兒歌、繪本、動畫片的陪伴中度過的。安娜的語言、藝術素養和認知都得到了英文優質節目的浸潤,養成了良好的性格。

先回答安娜爸爸被問較多的問題,小孩能看懂?要不要翻譯?

安娜爸爸肯定的回答,千萬不要低估孩子的語言天賦,只要有語言環境,孩子同時掌握2、3種語言都是可能的。

而在國內學習,原版動畫片提供了簡單有趣的語言環境,只要循序漸進,從簡單到複雜看英文節目。家長只要堅持可理解性輸入,孩子不僅會懂,還會輕鬆實現英文母語化,那時就是每個家長見證奇蹟的時刻。

安娜爸爸強調,千萬不要逐句翻譯成中文動畫片了,孩子頭腦中輸入的全是中文,對於符合孩子興趣的動畫片,孩子沉浸進英文節目中去一段時間之後,孩子就會逐漸把動畫片畫面和臺詞對應上,也會和生活中的情境對應起來!

實際上,安娜掌握的很多詞都是先知道的英文,再知道中文的。

英文母語化第一階段 :

安娜1歲半到3歲主要是兒歌和繪本,3歲左右開始引入英文動畫片,安娜爸爸為此進行了嚴選,整天滿世界瘋狂收集英文動畫資源,6塊2T硬盤裝滿了全球最優質的英文原版節目。

安娜爸爸總結了上千寶寶英文啟蒙的指導經驗,覺得Kid’s ABC 和 play along適合1歲到3歲的寶寶激活聽力詞彙,培養最初級的英文思維。

Kid’s ABC 更簡單一點,真人結合動畫,語速很慢,裡面的經典兒歌特別好,適合小寶寶們觀看。

Play along這個真人節目,畫面簡單,動作很慢,製作精良水準特別高,語言超級生活化,超級精煉,特別適合低幼孩子,Play along的音頻非常適合小寶寶做背景聆聽。

Kid’s ABC 和 Play along是英文母語化初期,最值得觀看的英文節目,滿足了最嚴格的篩選標準!

在觀看方面,安娜爸爸建議要反覆看,只要孩子愛看,就可以一直看,每集看個幾十遍都沒問題,看透了再換。這兩個節目安娜看了好幾個月,過了兩年再拿出來放,安娜依然饒有興趣地觀看。

安娜那時還喜歡韓版啟蒙動畫《碰碰狐》裡面的動畫兒歌,很多都能耳熟能詳,尤其是Baby shark,安娜經常哼唱,樂此不疲。

不過,回頭想想,真是很有趣,也挺欣慰,為孩子的所有投入和輸入都不會白費,有興趣的爸媽可以看看。

英文母語化第二階段:

安娜3到4歲左右,前期主要看小豬佩奇,內容製作精良,主體貼近低幼寶寶生活場景。不過特別給安娜買了用粉豬動畫圖片製作的繪本,安娜卻沒啥興趣,浪費了幾百大洋。

粉豬是必看的,安娜通過粉豬體驗到了多姿多彩的生活。安娜從粉豬中學了很多東西,比如說每個孩子都會喜歡的橋段:比如跳泥坑。

我還記得安娜第一次寫英文信,就是看了聖誕節那一集,馬上就給聖誕老人寫封簡單的英文信。可見小寶寶們的模仿能力有多強大。

有很多家長都會問,英音和美音的動畫片,是隻看一種還是兩種都要看?其實,孩子接觸多種口音有助於提升語言能力。所以,完全不用糾結英音美音,讓孩子多熟悉各國英文口音,英音美音都沒有問題。就好比我們接觸普通話和臺灣話的電視劇,聽多了,兩種口音都能說。

安娜喜歡上公主主題動畫片時,我我帶她看了一部簡單動畫,叫做小公主。這個獨立特行的小公主,認真起來,讓他的爸爸媽媽和觀眾們都忍俊不住,感覺非常搞笑。

小公主裡面有非常棒的親子橋段,而且主題曲也非常好聽,有點洗腦,一想起那個畫面,我的腦中就會響起小公主的主題曲:She is a little princess!而且每當這個主題曲響起,安娜就會跟著唱。

3歲那年,安娜爸爸不知深淺,就給安娜看起了冰雪奇緣,馬上就喜歡上了,要說孩子的語言潛力真是難以想象,幾遍下來,Let It go中幾個簡單句子就會唱了。

後來,安娜不停唱啊跳呀,折騰了幾個月也不厭煩。既然安娜的興趣如此濃厚,我就決定趁熱打鐵。

於是,我找到了各種版本的Let it go,有溜冰板,有真人版,還有迪斯尼樂園現場版,每個版本安娜都看得如痴如醉,回想起來,那真是一段快樂的親子時光。

最後因為看太多遍溜冰版Let it go,最後安娜竟然非常的狂熱愛上了溜冰,硬是讓我給她報了一個溜冰課程,真是始料未及啊!

3歲多的安娜,除了冰雪奇緣,看的最多的就是與自然拼讀有關的字母塊,比較簡單,可以作為自然拼讀啟蒙,給孩子多看看。

當時安娜爸爸經驗也不足,也不知道安娜喜歡看什麼動畫片,所以每天早上起床和睡覺前都是反覆的播放字母塊,旋律非常好聽,現在想起來滿腦子都是那些歡快的英文兒歌。

無論男孩女孩,本階段都首推粉豬;同級的有Dora等可選擇,但同級也不用看太多。

女孩可選小馬寶莉,語速雖然有點快,但是2到8歲的小女生都很喜歡這個小馬寶莉,也不知道小馬寶莉有什麼魔力?而男孩可以選汪汪隊等一系列跟車子有關的動畫片。

英文母語化第三階段 :

本階段,主要圍繞著孩子的興趣和認知發展來選擇就行了。

安娜5歲左右開始看《科學小子》。科學小子是非常簡單的科普啟蒙動畫,男孩女孩都適合,建議必看,有趣又長知識。

這個階段,我在油管關注了上百個兒童英文節目,每天把平板投屏到電視機上,讓安娜每天浸泡在豐富的最新原創兒童節目中,經常聽到安娜笑得前仰後合,安娜說最喜歡就是各種玩具娃娃拆封和做蛋糕的英文節目。

雖然英文進步很快,但是也有不好的副作用,6歲生日的時候,安娜纏著我給她買在視頻裡看過的那些超級昂貴的娃娃玩具叫LOL驚喜娃娃,一個系列都要好幾千塊。

這個時候,我覺得非常的後悔,不該讓她看這麼多與玩具有關係的英文節目,後來我才發現這其實就是包裝的比較精美的兒童玩具英文廣告。

其實安娜爸爸的觀點就是,語言能夠幫孩子世界裡打開一扇窗,讓孩子欣賞到全球最優秀的藝術和科學知識。孩子長大之後,可以向世界傳播中國文化,順便賺一賺全世界老外的錢。

最後,安娜爸爸總結下:

1.動畫片建議全看英文的,最好從第一個看的就是英文。一旦,孩子看習慣了中文動畫片,到了5歲之後,再看英文,多數孩子會排斥。

2 英文動畫片很多,嚴選很重要,根據孩子興趣和心智成長,聚焦最優質原版節目反覆看,再結合音頻做背景播放,做好可理解性輸入,孩子就逐漸會在海量輸入中,厚積薄發,從而自然完成母語般的學習效果,跳出我們這一代聾啞英語的痛苦怪圈。

最後,寶爸寶媽們可以經常和孩子一起看英文動畫,自然而然完成了高質量的陪伴。

這四年來,安娜看了我給她嚴選的英文節目,真的養成了陽光、幽默、善良而又自信的強大人格底色。

安娜爸爸認為,英語啟蒙甩手給機構是效果有限的,很多在線啟蒙機構要求家長重度參與,家長參與久了就會心累,累了自然就會放棄。

而我帶安娜看動畫,在家打造沉浸式語言環境,這個方法只需要家長簡單陪伴。

家長每天執行的動作很簡單:打開電視機播放孩子最喜歡的英文節目,觀察孩子的興趣,記錄孩子喜歡的英文節目,只要找到孩子喜歡的節目,孩子就能看上一個月,十分省心。

我們的方法,其實只是相當於給孩子增加了一個英文娛樂項目,只不過在用英語娛樂的同時,順便拿下英語而已。英文母語化是我們帶孩子用英文娛樂的副產品。

現在讓安娜用視頻,跟大家打個招呼,做個簡單的慢速版的英文自我介紹。

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