函数、方程、不等式(1)

函数、方程、不等式(1)

【前言概况】

“函数,方程与不等式”是同学们非常熟知的三个数学概念与名称,从初中开始就与大家形影相随,始终陪伴。

如果将“函数,方程与不等式”孤立看待,数学就显得单调乏味,不好玩;但是如果将“函数,方程与不等式”有机结合,统一协调,那么你的数学水平就会发生质的飞跃,数学的美感与数学的趣味就会被体现得淋漓尽致。同时你的解题方法就会丰富多彩,你的数学思维就会灵活多变。

“函数,方程与不等式”看似无关的三个数学分支领域,在成熟的条件下,会形成一个融合的有机整体。三者一旦结义联盟,形影相随,则会以强大的不可抗拒的实力解决数学中的好多难题。

“函数方程思想”(数学四大思想之一)就是很好的佐证与实践。

下面几组经典案例,最能体现出“函数,方程与不等式”三者之间的灵活转化,相互依存,协调统一,相得益彰。

函数、方程、不等式(1)

【身同感受】

一、不等式问题

函数、方程、不等式(1)

本题表面是纯不等式恒成立问题,但解决问题的有效办法却是,经过参数分离后,构造相关新的函数求最值(即转化不等式恒成立问题为函数求最值问题),是函数与不等式的一次巧妙转化与配合。

函数、方程、不等式(1)

本题表面是纯不等式恒成立问题,但解决问题的有效办法却是,构造相关新的两个函数,由其图像的上下位置求底数(参数)的取值范围(即转化不等式恒成立为函数图像的位置关系),是函数与不等式的又一次巧妙转化与配合。

函数、方程、不等式(1)

本题表面是纯不等式求解问题,但解决问题的有效办法却是,构造两个相关新的函数,由其图像的上下位置关系解出自变量(不等式解集)的取值范围(即转化不等式求解问题为函数图像位置关系),是函数与不等式的又一次巧妙转化与配合。

函数、方程、不等式(1)

本题表面是纯方程实根个数中的参数取值范围问题,但解决问题的有效办法却是,构造相关新的函数,以函数图像交点个数决定底数的取值范围(即转化方程实根个数问题为函数图像交点个数问题),是函数与方程的一次巧妙转化与配合。

函数、方程、不等式(1)

本题表面是纯两个方程实根之和问题,但解决问题的有效办法却是,构造一对相关的反函数,根据图像的对称性计算交点的中点坐标(即转化方程实数根之和为反函数图像的对称问题),是函数与方程的又一次巧妙转化与配合。

函数、方程、不等式(1)

本题表面是纯方程有解计算参数取值范围问题,但解决问题的有效办法却是,参数分离后构造相关新的函数求值域(即转化方程有解问题为函数求值域问题),是函数与方程的又一次巧妙转化与配合。

函数、方程、不等式(1)

本题表面是纯方程解的个数谈论(参数取值范围)问题,但解决问题的有效办法却是,构造两个新的函数,让其图像有两个交点,其中包含曲线的切线问题(判别式法,或导数法)(即转化方程解个数的判断问题为函数图像交点与切线问题),是函数与方程的又一次巧妙转化与配合。

函数、方程、不等式(1)

本题表面是纯函数定义域的逆参求解问题,但解决问题的有效办法却是,构造相关的不等式恒成立,最终又构造新的方程无实根(即把函数定义域问题转化为不等式恒成立与方程无实数解问题),是函数、不等式与方程的一次巧妙转化与配合。

函数、方程、不等式(1)

解 方法1 本题表面是纯函数值域求解问题,但解决问题的有效办法却是,构造相关新的方程有实数解,然后用其判别式求解不等式(即把函数求值域问题转化为方程有解问题与不等式求解问题),是函数、不等式与方程的又一次巧妙转化与配合。

函数、方程、不等式(1)

方法2 本题表面是纯函数值域求解问题,但解决问题的有效办法却是,构造新的函数求值域,然后构造新的不等式求解,依次计算原函数值域(即把函数值域求解问题转化为新函数求值域,即不等式求解问题),是函数、不等式与方程的又一次巧妙转化与配合。

函数、方程、不等式(1)

函数、方程、不等式(1)

【规律探究】

“函数(图像位置与值域计算),方程(实解计算与个数判断),不等式(解集计算与恒成立)”,三者之间能够灵活转化,相互依存,协调统一,相得益彰。好多数学问题,一旦巧妙实施“函数,不等式,方程”的有机结合,则柳暗花明,出其不意,快速迅捷的得到完美求解。

函数、方程、不等式(1)


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