趙仁斌
一、復讀必須自願。有決心，有意志去參加復讀，再艱苦一年付出，主動積極的充分發揮主觀能動性，才能做到事半功倍，最終取得成功。好多例子，第一年成績不理想，或者沒有考上的，並且是自己有復讀意願的，最後通過復讀，也真的考出了理想的成績，考到了理想的學校。當然，復讀的這一年，也是需要付出常人好多倍的辛苦和汗水的。如果自己不想復讀，家長強迫的，一般效果都不理想，甚至適得其反。
二、家長必需支持。復讀還是不復讀？要與家長充分溝通，你的理由與決定必須取得家長大力支持。特別是復讀的決定，需要家長首肯，因為家長更要多付出人力、物力、經濟成本。
三、第二次再復讀要慎重。如果第一次復讀有進步，自己願意去有恆心取得更大進步，又符合新高考要求，那就可以去。但若不，就不要一條路走到黑。一年的時間說短很短，說長也是很長的。當再復讀的同學在教室裡四體不勤地熬著時，同學已經走入社會和大學，提前摸索適者生存法則。時間就是金錢，時間就是生命，也不乏成功之人。
我愛一家人
歷年來都會有高考失敗的考生去復讀，可是最終的結果有的很喜人，同時也會有不盡人意的，今天小編為大家整理了高考復讀一年到底值不值得，希望能夠對大家有所幫助。
選擇復讀，首先尊重學生的個人意願
是否復讀，首先要尊重學生的個人意願。由於復讀需要學生努力、拼搏一年，若學生自己本身對復讀就很排斥，或者是學生並不適合復讀，那麼即便這個學校再好，復讀也無效。因此，當家長、學生考慮要復讀的時候，應先做理性的思考看看自身情況適合不適合復讀。
復讀，需要做什麼準備?
很多學生認為復讀和初中一樣，其實不然。高三網小編提醒所有復讀學生：選擇復讀，就要有充分的吃苦準備。為什麼呢?
復讀生有自己的優勢：復讀決心大，自信心足。但很多復讀生也存在學習習慣不好，行為習慣不良，意志力不堅定，容易受誘惑，比較怕苦怕累，容易放棄等特點。為此復讀學校需要針對復讀生的特點制定相關的管理制度。例如，會制定比較嚴格的管理制度來約束學生的行為，使他們的不良行為沒有“抬頭”的機會。也會有詳細周密的複習計劃，輔以艱苦的訓練，使學生在短時間內糾正不良的學習習慣。因此，如果選擇了復讀，就要做好在復讀學校中吃苦、受嚴格管理的心理準備。
如果選擇復讀，又有哪些注意事項呢?
首先，要樹立信心，調整心態。專家提醒，考生一旦選擇了復讀，就要樹立信心，放平心態，全力以赴迎接第二次高考，不要再患得患失。
其次，家長和社會不要給予復讀生過多的心理壓力。經驗表明，復讀考生多半對自己有較高的期待，這時候，無需外界施壓，他們內在的壓力已經很大，家長和社會應幫助其釋放或緩解壓力，使其保持一顆平常心對待高考。
來看看學哥學姐的建議：
1.對那些高考發揮嚴重失誤的人來說，復讀是可以考慮的；但是對於成績一般的人，復讀的價值就不那麼大了，因為復讀一年，很少有人會有突飛猛進的進步。
2.每個人都有自己的執著吧。我說過我怎樣都不會復讀，結果考得很爛我還是堅定不復讀！現在想起來，還挺佩服當年自己的決心的，從沒有後悔過。大學如此精彩，怎麼忍得了延遲一年兩年呢？
3.心態好的我，復讀的時候只是覺得多了一年快樂的高中生活，而且遇到了很多好朋友，想想真覺得值~（心態好才能超水平發揮哦~）
4.復讀兩年 人脈也不一樣了 年齡段都有不同的變化 有時候的確會覺得自己比那些小鮮肉老很多 想的東西也比他們多 不過真的會很感謝那兩年的自己。
5.我也是復讀生，今年已經是大一的學生了。我第一年有點像主人公一樣只考到3b，第二年就考到了2b（差幾分到2a），但是已經復讀過一年，那種壓力和壓迫我不想再忍受了。所以選擇了上大學，真的多了這一年經歷，在大學基本已經沒什麼能打擊到我的決心了！
6.我是來給大家正能量的，我只想和你們分享一點，我一直對於自己當年高考沒有去復讀上一個更好的本科學校而感到遺憾，而有一些人在18歲的時候就知道堅持自己想要的東西，最終得到了自己想要的。有得必有失，如果你之前沒有復讀，你會比現在更後悔，相信我！
