豐富多彩的社團活動，深受學生的歡迎，孩子們在活動中既能培養興趣，陶冶情操，又能發展特長，收穫成功和幸福感。不僅豐富了校園文化生活，而且營造了濃厚的校園藝術氛圍，更能促進孩子們身心全面發展，讓學校真正成為孩子們施展才華的舞臺。
本週的七彩世界社團，學生們準備大小不一的葉子拓印出深淺不一的葉子，剪出不同大小的三角形，折出蛇的身體，圓形紙片代表頭部，在紙片上添加表情及蛇信子，調整畫面，完成作品。
奇思妙想社團學生用光盤、瓶蓋、和氣球配合，製作一個模擬氣墊船。同學之間相互配合，分工明確。
慧心社的學生們心靈手巧，充分發揮想象力，用樹葉作畫。
詩社，老師帶領學生們瞭解詩人筆下的農忙時節。
鳴蛙社是學生釋放才能、鍛鍊口才的平臺，主要對學生的語言能力和舞臺表現力等方面進行培訓，同時培養學生自信、陽光、優雅的氣質，讓他們有機會在各種活動上展示自己的才能。
音樂貓社團在訓練中，運用呼吸訓練法，讓學生尋找聞花香的感覺。剛進社團時，學生都未經過發聲練習，聲音“白而扁，氣息淺，位置低，下巴緊。針對這種情況，我們先採用哼鳴練習，以便儘快統一聲音的位置，取得聲音的共性。在發聲練習中注意結合咬字吐字進行練習。
與夢齊飛社團，達到了課堂教學和課外活動互相配合，互相促進;符合學生的年齡特徵，照顧學生的興趣和特長;培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的身體健康素質和體育文化素養，推進校園體育文化建設。
積極開展的社團活動，更有效地實施素質教育，激發學生潛能，拓展學生特長，學生個性得到發展，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學校教育管理再上新臺階。
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